文档介绍：专题一科学探究概念过科学探究程提出问题作出假设拟定探究计划制定计划注意排除干扰因素)准备材料用具选出控制变量(设计对照实验观察、收集、评价数据描述现象,处理数据撰写探究报告,交流过程结论实施计划得出结论表达与交流探究影响鼠妇分布的环境因素例实专题二生物的结构层次生物体结构和功细胞能的基本单位结构名称植物动物细菌真菌功能组成细胞壁√×√√保护和支持细胞膜√√√√保护和控制物质进出细胞质细胞核√√√√√×√√加快与外界环境的物质交流内有遗传物质分裂分化动物细胞的分裂过程植物细胞的分裂过程叶绿体√×××光合作用泡液√××√含一些可溶性物质注:“√”即为有,“×”为没有消化系统呼吸系统消化系统上结肌神经肉皮缔循环系统组组组组泌尿系统织织织织神经系统组组器官成系统动物组织内分泌系统成根运动系统组织茎生殖系统叶组组器官成成花输分果实机生械导种子组组组织织织动物体保护组织植物组织营养组织植物体专题三、生物与环境、生物的生存依赖于一定的环境包括包括注意:探究植物对空气湿度的影响包括阳光空气水土壤等注意:探究酸雨的危害影响非生物因素依赖、影响、适应环境生物影响生物因素12、生物与环境组成生态系统包括包括非生物部分阳光水空气(CO2O)等2需要生产者被吃被分解需要需要需要产生是植物被吃包括形成形成食物链食物链蕴含被吃生物部分包括是产生生态系统草食动物包括动物包括是最大的生物圈包括生态平衡自我调节能力有限消费者分解者肉食动物被分解细菌、是人与其他生物的共同家园真菌、生物圈是人类与其他生物的共同家园3胚是完整的自身条件专题四生物圈中的绿色植物双子叶植物种子结构单子叶植物种子种子功能结构功能生物圈中结构的绿色植物功能胚是活的不处于休眠期适宜的水分充足的空气萌发成新植物体种子萌发的条件精子外界条件探究活动受精适宜的温度花药花丝传粉果实花梗花托花萼花瓣雄蕊雌蕊发育花胚子房壁柱头花柱子房珠被珠被种皮珠卵细胞受精卵胚种子极核受精极核胚乳果实无色透明果皮传粉受精以上表达式包含了光合作用的原料、产物、条件。实际也包含了概念和意义表皮细胞表皮形成气孔,气体进出的门户,一般背面多含叶绿体,光合作用的主要场所保卫细胞栅栏组织运输水分和无机盐运输有机物叶肉海绵组织叶导管筛管叶脉光合作用蒸腾作用呼吸作用光照二氧化碳+水-――→有机物(储存着能量)+氧气叶绿体光合作用与生产生活概念意义概念与生产生活的关系芽的结构发育芽的发育年轮形成层木本植物茎结构草本植物通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐功能通过韧皮部中的筛管向下运输有机物根尖以上部位有根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位结构成熟区也可吸收水分和无机盐根伸长最快的地方,伸长区根尖根分生区分裂产生新细胞保护冠根功能吸收水分和无机盐水分和无机盐对植物的作用专题五生物圈中的人、人的食物来源于环境唾液肝腺脏维生素食道消化腺消化系统探究胃腺胰腺肠腺唾液消化胰液、小肠液麦芽糖葡萄糖胰液、小肠液胃液氨基酸初步消化胰液胆汁脂肪酸小肠液甘油不经消化不经消化不经消化水小肠(注:结构特点)口腔淀粉蛋白质脂肪脂肪微粒维生素无机盐环境中的食物作用和相关缺乏症维生素作用和相关缺乏症无机盐水吸收无机盐分水大肠水分分分