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文档介绍

文档介绍:24节气策划书参考一、 活动背景们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象,利用之间的关系,把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称,这就是二十四节气。然而我们现在很多人都在遗忘二十四节气,为了弘扬传统文化,应该从小教育,让小朋友们了解更多二十四节气。二、 活动目的让小朋友了解二十四节气让传统文化源远流长让小朋友关注身边的节气三、 活动主题节气之春文化之根四、 活动单位南通大学莫文隋志愿者协会 微笑大使仪行劝导队五、 活动时间4月下句六、 活动对象幼儿园小朋友大班七、 活动地点南通世纪新城幼儿园八、 活动流程(一)活动前期1、 提前联系幼儿园相关负责人、了解幼儿园的课程安排、确定活动的班级以及班上人数、确定活动时间、地点和活动时长2、校园宣传:通知宣传部画海报以及通过 QQ人人、微博等络平台宣传我们的活动3、 征集志愿者,统计志愿者人数4、 联系宣传部为活动拍照报道5、 收集并制作与活动有关的材料及物品,制作PPT演示文稿(生僻字注音)6、 提前安排志愿者练习活动中需要的节目(二)活动开展二十四节气知多少由主持人通过俚语或二十四节气习俗来引导小朋友了解二十四节气也可以用设问的方式询问某某是否是节气(例如,春天是节气吗?)看图识节气讲解每一节气的的名称以及特征,以 PPT形式呈现根据图片猜24节气名称,每组有6幅图片,轮流进行(图片以ppt形式呈现)每幅图片均明显表现该节气的特征。提问小朋友要循循善诱唱二十四节气歌在屏幕上放二十四节气歌,让小朋友熟悉一下。由志愿者教小朋友们唱歌邀请小朋友唱歌(三)活动后期通过人人微博等上传活动感言和照片写活动小结,并提出改进意见九、活动人员安排主持人两名跟队人员三到六名拍照人员一到两名十、应急预案时间不够的情况下,可以增加节气连连看环节(即展出一系列节气与农活的图片,让小朋友连连看节气与农活的联系。时间长的情况下缩短教节气和唱歌的时间十一、注意事项活动前后主持人要注意对小朋友的礼仪劝导,小朋友不听话时要说(1,2,3坐坐好)活动过程中要注意手势问题,要多和小朋友交流互动。

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