文档介绍：“5A”学校评估的自评报告xx市第xx中学隶属xx教育局管辖,始建于上世纪 60年代。是一所全日制九年义务教育初中学校,全省特色教育先进单位、 xx市基础教育名校。在上级领导的关心指导下,不断创新发展,先后获得全国优秀家长学校、吉林省精神文明建设先进单位、省科技装备先进单位、省绿色学校、 xx市教师专业发展型学校、市未成年人思想道德建设先进单位、市行为规范示范学校、 xx市"百校联评"第一名、 xx先进基层党组织、xx创先争优先进单位、xx名校等百余项殊荣。一、办学标准1、 学校建设xx中学坐落在风景秀丽的xx市东部,现代化教学大楼巍峨耸立在 xx路xx号。学校布局和选址是经区委区政府和区教育局聘请专家严格论证确定的,完全符合国家有关规定。环境优雅,风景宜人,交通便利,四通八达。校园规划设计合理 ,总占地面积6万多平方米,,绿化面积1万平方米,。现有教工199人,专任教师180人,43个教学班,在校学生2405名。生均校园面积25平方米,生均占绿地面积约4平方米。学生课桌椅达标率、完好率 100%2、 教学装备学校实验室及多功能教室建设完全达标。教学仪器按照国家标准配备,种类、数量、规格达到要求。教学楼内分别设有2个理、化、生实验室,2个微机室,2个体、音、美多功能教室,1个德育展览室,1个心理咨询室,2个藏书馆及80余间标准化教室;外部多功能体育馆等现代化教学设施齐备,符合国定标准,无危房。学校总藏书 18万多册,每生均占图书40余册;各种报刊100种以上;各类工具书、教学参考书200种以上。3、 教育经费学生人均公用经费严格按照国家规定的每生教育经费拨款标准使用,开源节流,严控开支,每年争取社会力量支持办学,多方面筹措资金解决冬季采暖问题。教师工资严格按国家标准每月按时足额发放,不拖欠。4、队伍配备学校领导班子职数齐备。校级领导共 6人,,专业结构合理,并持双证上岗,校长负责制有效运行,行政管理机构设置合理,职责分明,指挥顺畅。教职工和专职教师编制符合省定编制标准要求,配备偏差在 3如内。学校在编教职工199人,专职教师180人。教师普通话水平完全达标。全员取得任职资格。教师学历合格率达到100%学校有中学高级教师46人,一级教师人76,二级教师58人,高级与中级教师结构比例符合规定要求。5、 办学行为我校按公开原则随机分班。均衡配置各班教师。不分设重点班和非重点班,班额50人。严格执行吉林省义务教育阶段新课程计划,学科齐全,开满课时。教学进度适中,无课时偏差。共接收进城农民工子女 1230人入学。接收3名具有接受普通教育能力的残疾学生入学并为他们提供帮助,无歧视、体罚和变相体罚学生现象。不开除或变相开除学生。严格执行招生计划,不自行组织任何形式的招生考试。学校和教师不开办有偿补课班或为其提供场所。不张榜公布考试成绩、不排名次。不违反规定组织学生参加竞赛、评奖活动。严格遵守“减负”有关规定。有定期检查和处理的措施。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。学生作业量符合规定。学生用书工作管理规范。保证学生均有与省定教学计划一致、符合国家和省规定的教材。不组织学生订购违反规定及盗版的学生用书。保证按正常渠道订购学生用书。做好部分学科教科书循环使用具体工作。严格按省“一费制”收费方案执行。安全制度健全,校园安全防控体系和应急管理机制完善。6、 教育质量学生行为规范合格率、德育质量抽测合格率均达到省规定要求。坚持以新时代社会主义思想为指导,继续强化“感恩孝亲”特色教育,切实提高学生的思想道德水平。各年级全科合格率、毕业年级学生毕业率、学****质量抽测合格率均达到上级规定要求。学校中考及格率、优秀率人数连续 6年在全市名列前茅。学生体质健康标准及格率、体育质量抽测合格率均达到98帅上。XX年以来,特别是20xx年和20xx年中考成绩再次突破历史新高,高分段人数人刷新历史记录。、学校管理1、 办学方向坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针。实施素质教育思路清晰,办学目标明确。制定体现学校特色和办学思想的规划,落实措施得力。面向全体学生,德、智、体美、劳全面发展。以“促进学生全面发展,成就教师职业追求,办人民满意学校”为办学理念;以“提升学校内涵、提升教育质量、打造精品校园”为办学目标,以“培养具有爱国主义、集体主义、热爱社会主义、具有民主法制意识、具有社会责任感、具有创新精神、有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人”为办学方向,培育“感恩文化”,全面推进素质教育、特色教育、创新教育。2、 队伍建设积极开展教职工思想政治工作。做到师德建设有计划、有措施、有考核,及时总结经验,遵守〈〈中小学教师职业道德规范》,学生和家长对师德的满意度达到 98姆上。一是实施“师德提升工程”