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与榜样同行(演讲稿).doc

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与榜样同行(演讲稿).doc

上传人:cjl201801 2020/8/20 文件大小:70 KB

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与榜样同行(演讲稿).doc

文档介绍

文档介绍:与榜样同行尊敬的各位评委,各位同仁:大家好,我是斗湖堤小学的游华阳。窗外花香浓,燕子呢喃,转眼春红。在这美丽春光里,我要和大家分享一个好老师的故事,讲述与榜样同行的感动。他,走在校园里,是一抹孤独清瘦的背影,却有着一种让人钦佩的力量;他,站在讲台前,铺展的是一幅神奇而斑斓的画卷,点燃无数双求知的眼睛;他,满袖盈风安静而坚韧的行走在育人的路上,谱写了一位人民教师的最华美的乐章。他就是斗湖堤小学的李文峰老师。问渠哪得清如许,为有源头活水来。为了觅得那活水的源头,真正步入教育艺术的殿堂,他勇当教研教改的践行者。在文学的殿堂,他用真情去诠释文字的魅力,用真心去召唤人性的美善。他的声音柔和有⼒,他的情感真挚感⼈,他的课堂恰如淙淙春水,润物无声。他似乎能把所有的爱都细细揉入到语文这片汪洋之中,以期搏得更晶莹的浪花飞舞,更惊奇的波澜壮阔。尤其在作文教学上更是独树一帜。他走上《百师论道》的讲坛,为全校语文老师的作文教学答疑解惑;他撰写的《以趣为媒写周记》刊登在《中国教师报》,为全国语文人指点迷津。   他不仅充溢着教学的智慧,还把爱洒进了孩子的心田。我们问他做一个好班主任的秘诀,他总是笑着说,就一个字——“爱”。他是这样说的,也是这样做的。李老师的班上有个叫 邹梓鑫 的孩子,在班上,他就是一个被边缘化的个体,同学们都不愿意与他交往。久而久之,他变得越来越孤僻沉默。发现这种情况后,李老师从一件件小事入手,多次抽空和他谈心,耐心地调整孩子的心态,一点一滴地引导他和同学们正常交往。后来,我们可喜地看到,孩子的脸上终于有了笑容。能和其他同学正常交往,也能以友善的心态对待别人,成绩也有了显著提高。李老师就是这样静静地守护着他的每一个孩子。他如同一位辛勤的老农在守望成熟的庄稼,丰收的喜悦写在脸上。其实,李老师还有很多身份。他是公安县作家协会秘书长,他是校刊《启明星》的