文档介绍：小班“家长进课堂”半日活动方案一、 :检查幼儿是否携带不安全的物品;检查幼儿情绪是否良好;是否有发烧现象。:听音乐自由表现。二、教育活动1和许多活动目标:能运用多种感官感知“1个”和“许多个”了解它们的关系。活动准备: 多媒体课件   各种实物活动过程:(一),许多的彩气球;1只母鸡,许多的小鸡;1棵果树,上面结了许多的苹果;1只小兔,许多红萝卜。——“哞”,小羊叫许多声;大鼓响一下,铃鼓响许多下。“拍一下,拍许多下”、“跺一下脚,跺许多下脚”、“跳一次,跳许多次”……(二),看看每人有几个玩具?再把1个1个的气球放在一起,又变成了“许多”玩具。,每人拿走1本,原来书架上的“许多”图书变成了每人一本书,大家把书再放回书架,书架上有了“许多”书。(三)结束三、区角活动科学区:猫咪吃鱼目标:学****按大小分类材料:最大和最小的鱼若干份,用雪碧瓶工纸盒装饰成猫(一大一小)嘴巴处剪开。玩法:请幼儿根据猫咪和鱼的大小,将相应的鱼喂给猫吃,鼓励幼儿边喂边说“我喂大(小)猫吃大(小)鱼”。娃娃家:投放一些自制电话,废旧电话,引导幼儿自由打电话,学****口齿清楚地交谈。四、户外活动: 毛   毛   虫(体育游戏)将几张桌子一字排成长条状,幼儿鱼贯地在桌面上向前爬行,爬到桌子的另一端后下来,再从桌子底下爬回原处。动作熟练后,可分组比一比。阅读(2461)| 评论(0)