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上传人:cxmckate6 2020/8/22 文件大小:111 KB

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文档介绍

文档介绍:一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。口诀:有意理解深加工,组块编码记忆术过度学****150,阅读试忆相交替复****方式多样化,集中分散相结合明确记忆要求,增强知识巩固的自觉性。深度加工材料、有效运用记忆术。尝试回忆与反复记忆相结合。进行组块化编码。适当过度学****一般认为学****的熟练程度达到150%时,记忆效果最好。合理进行复****及时复****分散复****反复阅读结合尝试背诵。简述有效迁移的策略或简述为迁移而教的一般建议。口诀标材容程策⑴科学精选教学材料; ⑵合理安排教学容;⑶合理编排教学程序;⑷教授学****策略,提高迁移意识。合理确立教学目标简述新课程倡导的教学观。口诀:。口诀:,实施启发式教学(上课),恰当控制动机水平(布置作业)(学****反馈),维护部学****动机(奖惩),促使学生继续努力学****归因)简述教学过程应遵循的基本规律。口诀:。口诀:::,:::全面个性要兼顾,,,促进学生全面发展的教育(全面、全体)(创新实践)(个性)简述德育的基本原则口诀::(基本)(本质)(灵魂)(根本)(载体))(在)(动力)简述人本主义典型教学模式口诀:::--自我导向学****十九、简述教师自我发展的策略口诀:,实现教师专业的发展和完善二十、简述教师作为一种专门职业必须具备哪些素养。口诀:。表现在热爱教育、学生,严于律己,诲人不倦,。。。。。二十一、简述我国教育目的的基本精神口诀:、简述新时期德育目标的特征口诀:

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