幼儿园防暴演练方案.docx

文档介绍：百花幼儿园反恐防暴演练方案一、 演练目的为提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。二、 演练时间2017年10月13日下午15:30分游戏时间三、 参加人员全体幼儿、全体教职员工(以中、大班为主)四、 组织领导总指挥:王贵胜防护组:柳凤琴张发翠任子霞刘得芬刘秀梅医务组:李秀福 (提前准备好医药)疏散组:各班教师、保育员及其他员工安全应急小组:张晓婷(组长)角色扮演:校车司机张志文扮演歹徒,李春林、李延峰扮演警察五、 准备工作组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。六、 演练过程教师带领幼儿在操场内活动,持刀歹徒出现。2保教主任张晓婷立即向园长报告,同时迅速按响紧急报警铃。4、 柳凤琴快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离,操场内的幼儿躲避到安全地带。5、 李秀福通知医疗组做好准备,为可能受伤人员提供紧急救助。6、 疏散防护组成员,立即履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,全力阻止歹徒接近幼儿,等待执法人员到来。&各班班主任和保育员迅速带领幼儿按指定路线撤离到自己班级,教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。9、 安全应急组成员到一楼操场入口协助大班老师疏散幼儿回教室。10、 回教室后教师立即清点幼儿人数,配班老师立即关闭门窗,带班老师负责安抚幼儿情绪,叫幼儿不要出声,尽量远离门窗。11、 持刀歹徒被制服,演练结束。七、逃生避险方法听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止游戏,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险