文档介绍：个人职业生涯规划书系院:经济管理系专业:物流管理年级:物流管理(1)班姓名:******性别:女2016年12月12日一、自我分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析职业兴趣为了更好地了解我自己,我做一系列职业生涯规划心理测试,得出以下结论:我属于ISFP:内向、感知、感觉、认知型的人。这种类型的人温柔、体贴、敏感,从不轻言非常个人化的理想及价值观。经常通过行动,而非语言来表达炽烈的情感。这种人有耐心、能屈能伸、且十分随和、无意控制他人。从不妄加判断或寻求动机和意义。适合的工作是,做非常符合自己内心价值观的工作。在做有益他人的工作时,希望注重细节。希望有独立工作的自由,但又不远离其他与自己合得来的人。不喜欢受繁文缛节或一些僵化程序的约束。不但能处理琐碎细事,也能维持良好的人缘关系。职业能力喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员。我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。同时我还是个务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。我做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。个人特质(如气质等)我是一个有强烈求知欲强,又及其敏感的人,有强烈的好奇心,爱好看书,喜欢冒险,喜欢走路,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性。性格偏于内向,不太喜欢人多的地方,不喜欢成为焦点,却又害怕被遗忘;会和认识的人保持较好的关系,是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。具有团队精神和协作能力,有比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。在亲人的心里我是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持。但由于自我控制能力强,父母对我做什么事都还是很放心的,他们都任由我自身去发展,这给了我很大的空间。在老师眼里我具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自己的学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。但积极主动性太差,有点的害羞,缺少与老师主动交流的机会。职业价值观俗话说:“人各有志”,这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。习专业知识,丰富阅历,吸取经验,考过英语四级,通过所有等级考试,优秀毕业,成功就业。职业性格尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。个人经历教育经历2010年9月~2013年7月就读于砖桥中学2013年9月~2016年7月就读于乐桥二中2016年9月~就读于安徽电子信息专业技术学院工作经历无培训经历无自我分析小结:我认识到自己是一个性格外向的人,能吃苦,能坚持,善于表达,善于与人相处。但是自己还有很多的不足,例如:缺乏主见,不够强势,有时还会缺乏积极主动性,时间观念不强等。二、职业分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析家庭环境分析所在家庭是一个很普通的家庭,同时家人、亲戚朋友对自己寄予厚望,亲戚朋友基本上是普通民众,没有特别的关系背景,因此需要靠自己努力来实现自己的价值。学校环境分析我校是一个公办大专院校,专业众多,与外部企业交流较多,就业前景好。学校治学严谨,学习环境宽松,利于学生创新意识的发挥。学生注重实践与知识的结合,在实践中学习。学院比较开放,学生能够与社会的直接接触,利于学生及早适应社会。虽然学校硬件实施不够完善,但事在人为、天道酬勤,同时所学专业很有前景,所以已经很不错了。社会环境分析(如就业形势与国家就业政策等)近年来,我国高校毕业生人数逐年增加,而就业率也是相当严峻的。据统计2015年高校毕业生达到749万,在未来几年将“有增无减”。据中国劳动力市场信息网检测中心发布的最新消息分析报告对全国102个城市就业市场的分析,10年三季度,%,说明高校毕业生的事业比例再明显增高。解决方案:1、摆下心态,改变观念,要先就业后择业。2、要有吃苦耐劳的准备。3、要对自己做一个全