文档介绍：.页眉. 页脚. 关于爱学****amp;nbsp; 守纪律  国旗下讲话爱学****守纪律常言到:“没有规矩, 不成方圆。”无论各行各业, 都将纪律、规章制度放在首要位置, 纪律面前人人平等, 如果学校没有制度的管理, 大家没有纪律的约束, 环境设施都只能是摆设, 老师有一腔十情而无处可施, 所以, 制度的管理, 纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和引人入胜;因此,加强课堂纪律管理,对于维持良好的教学环境,保证课堂管理活动的顺利进行而具有重要意义。所谓学****纪律,主要是指对学生的课堂行为施加的外部控制与规则,良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规则, 更需要学生的自制的自律。因此, 学生应自学发展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力, 也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律管理的最终目的, 当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时, 便意味着能够成为新的更好的集体标准做了贡献,同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。还有一个问题便是课堂行为问题了,一般指发生在课堂上与课堂行为规范和教学要求不一致并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为,这样的行为不仅影响学生的身心健康, 而且常常引起课堂纪律问题, 影响教学质量, 一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学****同时也可以破坏课堂上其他学生的学****在一般情况下, 一个学生的问题行为不端可以简单的诱发另一个学生的不听课,也可以把问题蔓延出来诱发许多学生产生类似的问题行为, 即产生所谓的“病源体传染”现象, 它会蔓延全班, 破坏课堂秩序, 影响教学活动的正常进行,而其中又关乎人格因素,学生的课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系, 不经意间便影响到了教学的进行,影响到老师的教学。所以,同学们,我们既然来到这美丽的校园,就珍惜这学****机会,试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成我们的学业?. 页脚. 想?严明的纪律是我们走向成功的保障, 有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由, 而是为我们铺就了一条走向成功的路, 我们的确学****才会是愉悦的, 我们的生活才会幸福的, 我们的前途才会是美好的,我们的明天才会更灿烂辉煌。十八岁***宣誓仪式学生代表发言尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 在全国上下掀起深入学****党的十八大精神热潮之际, 十八年的光阴正被我们轻轻翻过, 我们正怀着无比激动而自豪的心情, 迎来这样一个神圣而庄严的时刻, 这场曾被无数次眺望的***仪式,今天终于轮到我们上场! 十八年,一路走来,太多的人给过我们温暖的鼓励与支持,让我们有太多的感恩充盈心间。感谢父母, 感谢这十八年的陪伴呵护, 无微不至的关怀, 最真诚的安慰, 最知心的鼓舞; 感谢老师, 是他们用心血为我们铺就一条光明大道, 他们虽然默默无闻, 可我们明白, 他们的每一句话都思付再三, 每一个眼神都用心良苦; 感谢朋友, 他们悲伤着我们的悲伤, 喜悦着我们的喜悦, 让我们的生活缀满了友谊的珍珠。让我们此刻用最最真诚的话语, 轻轻地说一句:谢谢你们! 成年的今天, 世界为我们开了一扇大门, 让我们看见金色的理想。古有宗悫“愿乘长风破万里浪”的豪情,近有周恩来“为中华之崛起而读书”的壮志。我们每一个人都珍藏着一个理想, 只要全力以赴, 我们一定可