文档介绍：“预防传染病,卫生从我做起”主题班会  活动目的:通过这次主题班会,使学生更加全面细致了解传染病常识,让同学们能更好的抵御传染病,做到防患于未然。活动地点:二(3)教室。活动过程:主持人甲:同学们,大家好!今天来给大家上班会,我感到非常高兴。今天的主题班会内容是:预防传染病,卫生从我做起。主持人乙:秋冬季是各种呼吸道传染病的高发期,大多数传染病通过空气飞沫或接触传播,学校是青少年儿童密集的场所,我们正处于生长发育的特殊时期,所以传染疾病时有发生。主持人甲:为此,今天下午,我们二(三)班组织开展了丰富多彩的预防传染病主题班会活动,让同学们学到一些如何预防传染病的常识,那么,我们一起来预防传染病吧!请问大家都知道哪些常见的传染病呢?(同学讨论中)主持人乙:下面我们把同学们说的这几种总结一下吧1流行性感冒由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。它的潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。       主持人甲:2流行性腮腺炎由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病,中医称痄腮或痄耳寒,冬春季发病较多,但全年都可发生感染流行。它的主要症状:患者受感染后,大多无前驱症状,。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。主持人乙:3水痘传染性很强的疾病,由带状疱疹病毒引的。典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。主持人甲:4流脑  由脑膜炎双球菌通过呼吸道传播引起的化脓性脑脊髓膜炎。主要症状是初期有低热、咽痛、咳嗽等类似一般呼吸道感染症状,随病情加重会出现高热、昏迷、惊厥、:5肺结核  :既然我们知道有这么多传染病,那么我们同学怎么做预防传染病(同学讨论中)主持人甲:1、教室要每天通风、保持空气流动。最近可能是由于气温下降的原因,我们发现有一些班级开窗通风做的不是很好,希望教室的窗户只要天气条件允许,上课时尽可能打开,无论天气怎么样,下课时都应该打开所有的门窗。最佳通风时间为上午9点至10点,下午3点至4点。主持人乙:2、接种疫苗。预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。主持人甲:3、养成良好的卫生****惯,是预防传染病的关键。要保持学****生活场所不堆放垃圾。饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。主持人乙:4、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量。主持人甲:5、生活有规律。睡眠休息要好。生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,每天的睡眠时间不应少于8个小时。主持人乙:6、衣、食细节要注意。现在