文档介绍：07高考政治热点专题
州民中彭德润
专题一坚持科学发展构建和谐社会
,坚持科学发展坚持以科学发展观统领经济社会发展全局是建设社会主义和谐社会的总的指导思想。科学发展观的核心是坚持以人为本。2006年10月8-11日召开的党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》指出,建设社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,并提出了到2020年按照和谐社会六个方面的总体要求取得显著成效的远景目标。以人为本的根本要求就是始终把维护和实现人民利益作为党和国家一切工作的根本出发点和落脚点。科学发展观就是坚持以人为本,实现经济社会全面、协调、可持续发展和人的全面发展。科学发展观客观上要求统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人和自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放(五统筹),切实转变经济增长方式,努力实现速度、质量、效益相协调,消费、投资、出口相协调,人口、资源、环境相协调(三协调),真正做到又好又快发展。而我衡(地区、城乡)、不协调(投资与消费、内需与外需、三大产业之间)、不可持续(能耗、环境)。为此重点要做好:扩大内需,平衡外贸,节能降耗,体制、技术创新,建立外汇储备投资机构。
,必须按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总体要求,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,推动“三个文明”和“五个建设”协调发展。2006年底的中央经济工作会议强调经济社会又好又快发展是落实科学发展观的本质要求,加强和改善宏观调控,着力实现经济社会又好又快发展是2007年的主要任务之一。
①《中华人民共和国反垄断法》()②继续实施稳健的财政政策的稳健的货币政策(投入市场的货币有增有减,有保有压) ③新工资改革(),原则是限高、稳中、托低。不是简单加工资,而是重在规范。
①经济结构矛盾突出(产业结构不合理、城乡地区发展不平衡、投资消费不协调衡)②经济增长方式粗放③一些涉及群众利益的突出问题解决得不够好。
二、结合考点精析
经济常识①社会主义本质、生产目的和根本任务。(以人为本,人民群众利益,转变经济增长方式)
②科技是第一生产力。(转变经济增长方式)
③经济可持续发展。(五个统筹,三个协调)
④经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。(速度、质量、效益相协调)
⑤生产与消费、投资、出口的关系。(消费、投资、出口相协调)
⑥国家的宏观调控是市场经济发展的内在要求。
⑦走新型工业化道路。
⑧平等性、法制性是市场经济重要特征,诚实信用是市场交易的重要原则。(民主法制、诚信友爱)
⑨坚持效率优先,兼顾公平是我国分配制度的重要原则,完善社会保障制度是社会主义市场经济发展的重要条件。(公平正义、安定有序)。
哲学常识①物质决定意识,要一切从实际出发。(和谐社会的提出是我国国情决定的)
②意识反作用于物质,正确意识能推动事物的发展(或认识与实践)。(科学发展观)
③尊重客观规律与发挥主观能动性(或发展观点)。(经济社会可持续发展)
④事物是普遍联系的。(全面、协调发展)
⑤人民群众是实践的主体,是历史的创造者。(又好又快发展符合人民群众利益)
⑥价值观的导向作用。(经济价值、社会价值、生态价值相统一)
⑦矛盾普遍性。(和谐社会)
政治常识①我国性质和对人民负责原则。(以人为本,实现人民根本利益)
②中共性质和“三个代表”思想,党的群众路线。(以人为本,转变经济增长方式)
③要不断提高党的执政能力。(构建和谐社会是党的五种执政能力的体现)
④民主是社会主义的本质属性和内在要求(我国的各种民主制度),依法治国原则。(和谐社会的重要特征之一:民主法治、充满活力)
⑤国家政治职能、经济职能和社会公共服务职能。(五个统筹,和谐社会重要特征之一:安定有序)
三、主要命题角度
①科学发展观与和谐社会的基本内涵。
②用科学发展观统领经济社会发展的全局。
③用具体的材料反映我国当前经济社会中存在的不和谐问题,要求考生用所学知识分别从为什么要解决(必要性和意义)和怎样解决两方面来回答。
专题二协调城乡发展推进新农村建设
,推进农村综合改革城乡二元经济结构是指城乡人为分割、相互封闭,从而导致农村相对落后,城乡居民收入差距扩大,城乡发展不平衡的现象。它在历史上曾发挥过积极作用,为我国工业化提供了原始积累。但随着社会发展,其消极作用日益显现,主要表现在城乡差别拉大。实现农村发展必须改变城乡二元经济结