文档介绍：三年级科学全册实验报告1、实验名称:一棵树的观察实验器材:一张记录纸、一支蜡笔、一把软尺、一个放大镜实验猜测:树的外形差不多 ,树皮都就是粗糙的 ,树冠大小都相同实验过程:观察大树的结构与外形特点观察到的现象或实验的结果 :大树由:树冠、树干、树根组成 ,拓印树皮观察到树皮粗糙2、实验名称:观察一棵小草实验器材:狗尾草实验猜测:小草比较小、茎与叶细软实验过程:观察狗尾草的结构与外形特点观察到的现象或实验的结果 :小草矮小,茎细软,果实串像狗尾巴 ,叶细长。3、实验名称:比较大树与小草实验器材:一段树枝、狗尾草实验猜测:大叔与小草的茎与叶不一样实验过程:观察比较大树与小草的茎与叶以及外形结构与特点。观察到的现象或实验的结果 :大树为木质茎就是木本植物 ,小草为草质茎就是草本植物4、实验名称:比较叶的相同与不同实验器材:各种树的落叶实验猜测:叶的大小与结构不同实验过程:观察比较叶的结构与大小观察到的现象或实验结果 :叶的大小、形状各不相同 ,叶由叶片与叶柄组成 ,叶片上有叶脉5、实验名称:观察叶的变化实验器材:同一种树的新鲜叶与落叶、一条有大小不同叶片生长的枝实验猜测:树叶的大小不同 ,新鲜叶与落叶的颜色不同实验过程:1、观察比较新鲜的叶与落叶 :2、观察叶的生长变化过程观察到的现象或实验结果:新鲜的叶与落叶颜色不同,结构相同。叶有生命,能瞧出生长变化过程6、实验名称:寻访小动物实验器材:放大镜 记录本实验猜测:不同的地方生长不同的生物实验过程:在不同的地点寻访不同的小动物并记录观察到的现象或实验结果 :在不同的地点找到了不同生物7、实验名称:观察蜗牛的运动实验器材:蜗牛 放大镜 菜叶 苹果片 饼干等食物实验猜测:蜗牛靠足运动实验过程:观察蜗牛身体结构、运动、以及蜗牛吃食物、呼吸与排泄观察到的现象或实验的结果:蜗牛有壳、两队触角、长的触角上有眼睛,蜗牛靠腹足运动,吃菜叶,粪便就是黑色条状。8、实验名称:观察蚯蚓的反应实验器材:蚯蚓、记录纸、培养皿实验猜测:蚯蚓伸缩运动实验过程:观察蚯蚓的身体然后将其放入盛有水的培养皿中 ,观察蚯蚓水中的反应观察到的现象或实验的结果 :蚯蚓有环带,身体上有很多节称之为环节 ,离环带近的一端就是口,远的一端就是肛门。将蚯蚓放入水中 ,蚯蚓努力像培养皿边运动 ,说明蚯蚓不适应水生环境。三年级科学全册实验报告9、实验名称:观察蚂蚁的身体实验器材:装在玻璃瓶里的蚂蚁 ,放大镜,石块实验猜测:蚂蚁的身体分为三部分 :头、胸、腹实验过程:观察蚂蚁的身体观察到的现象或实验的结果:蚂蚁的身体分为三部分:头、胸、腹。头上有一对触角,腹上有三队足,靠触角交流信息。10、实验名称:观察金鱼的捕食实验器材:金鱼、面包屑、鱼食实验猜测:鱼用嘴捕食实验过程:将鱼食与面包屑轻轻地放入水中,观察金鱼的捕食情况,观察金鱼有粪便不,粪便从哪里排出来,就是什么样的观察到的现象或实验的结果 :鱼用嘴捕食,有粪便,从鱼下鳍后面排出 ,一般都就是颗粒11、实验名称:观察金鱼的呼吸实验器材:金鱼,红水,一支滴灌实验猜测:金鱼用鳃呼吸实验过程:用滴管吸一些红色食用色素调制的水,悄悄地伸入水中,在金鱼的嘴前面挤出红水,观察现象观察到的现象或实验结果:金鱼呼吸时,水流过金鱼的鳃部,鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。12、实验名称:观察我们周围的材料实验器材:钥匙、扣子、发夹、