文档介绍：2006年高考高考英语书面表达(II)
2004年全国高考英语(2)
假设你是李华,加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间,Andy Smith将借住你家。请你代表全家写信给Andy,欢迎他的到来,并告知有关事宜。信的要点如下:
※上午:学校活动
※下午:游览市区
※晚上:看电视,玩游戏,聊天
注意::100左右
,以使行文连贯
3. 参考词汇:安排—arrange
2004年全国高考英语(3)
假设你是李华,你的美国老师Miss Morgan要求你们明天下午去听一个美国历史的讲座。你因故不能参加。请你根据以下要点,写一封短信向Miss Morgan请假。
内容要点: *表示歉意
*理由:去机场接人
*询问:是否有录音,以便补听讲座
注意:1. 词数:100左右
2. 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯
Dear Miss Morgan,

Yours sincerely
Li Hua
2004年全国高考英语(4)
假如你是李华,你的一位美国朋友Paul 想在暑假来中国学习汉语。你帮助他询问了暑假汉语班的情况,请根据下列要点写封回信。
时间:7月初开始,4小时/每天(周一至周五)
程度:三个级别(初级到高级)
授课教师经验丰富,小班上课
注意: 1. 词数:100左右
2. 可根据要点适当增加细节,以使行文连贯。
2004年全国高考英语(北京卷)
第一节情景作文(满分20分)
某学校对中学生课余活动进行了调查,结果如下。请根据图表1提供的信息描述学生每天的课余活动,并针对图表2中任何一个数据中反映的情况写出你的一个看法。词数不少于60。
生词:图表chart
第二节开放作文(满分15分)
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
Xiao Ming tells you that he had 100 yuan yesterday morning, which he put into the pocket of his jacket. He spent 40 yuan yesterday afternoon. But now when he reaches into the pocket of his jacket, he finds only 10 yuan.
He is wondering what has happened to the rest of the money. As his friend, you suggest to him three or four different possibilities concerning the missing money.
2004年全国高考英语(福建卷)
假设你是王晓明,请根据你校美化校园的规划,用英语给你在美国的笔友Peter写一封短信,介绍该规划。短信的主要内容如下:
规划目的
美化校园、净化空气
创造良好学习和生活环境
规划内容
种植花草树木
建一个植物园,供参观、实践
建一个小花园,供休息、读书
建几座名人雕塑,激励师生
注意:,不计入总词数。
:100左右。
:雕