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空气调节教学规划使用说明.doc

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空气调节教学规划使用说明.doc

上传人:小屁孩 2020/8/27 文件大小:354 KB

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文档介绍

文档介绍:空气调节课程设计设计资料设计课题上海市某五层教学楼空调工程设计。室外设计参数地点:上海市维度:31经度::34℃室外夏季空调计算湿球温度:℃室外夏季空调计算日平均温度:℃室外冬季空调计算干球温度:-::100530Pa夏季室外相对湿度:83%、夏季室内设计参数教室:温度26℃湿度60±5%老师办公室:温度26℃湿度60±5%舞蹈室:温度26℃湿度60±5%绘画室:温度26℃湿度60±5%、冬季室内设计参数教室:温度20℃湿度45±5%老师办公室:温度20℃湿度45±5%舞蹈室:温度20℃湿度45±5%绘画室:温度20℃湿度45±5%:附录2-9中序号12的墙体,K=/(m21·K),β=,F=,延迟时间ε=10h。:附录2-9中序号10,K=/(m2·K),F=,衰减系数β=,吸收系数ρ=,延迟时间ε=6h。,内有浅绿色窗帘,K=/(m2·K)(或屋面)传热冷负荷的计算Q=Ko·Fo·[(tlo-tdl)·Ca·Cp-tn]Ko传热系数,W/(m2·℃)Fo外墙和屋顶的面积,m2tlo墙体或屋面冷负荷计算温度的逐时值,℃tdl围护结构的地点修正系数,℃Ca外表面放热系数修正值Cp围护结构外表面日射吸收系数的修正值tn室内设计温度,℃=Fch·Kch·CK1·Ck2·[(tlc+td2)-tn]Kch外窗传热系数,W/(m2·℃)Fch外窗窗口面积,m2tlc外窗的逐时冷负荷计算温度,℃td2外窗逐时冷负荷计算温度的地点修正值CK1不同类型窗框的外窗传热系数的修正值CK2有内遮阳设施外窗的传热系数修正值tn室内设计温度,℃=·Ca·[Fl·Jch。l。ch+(Fch-F1)·Jsh。zd·C(cl。ch)N]窗内遮阳设施的遮阳系数Ca窗的有效面积系数F1窗上受太阳直接照射的面积,m2Jch。zd透过标准窗玻璃的太阳总辐射照度,W/m2Jsh。zd透过标准窗玻璃的太阳散热辐射照度,W/l。ch冷负荷系数(C(cl。ch)N为北向冷负荷系数),无因次,按纬度取值,并考虑“有遮阳和无遮阳”的因素Fch外窗面积(包括窗框,即窗的窗洞面积),=K·F·(tls–tn),tls=+△tlsK内围护结构的传热系数,W/(m2·℃)F内围护结构的面积,m2tls邻室计算平均温度,℃tn室内设计温度,℃,℃△tls邻室计算平均温度与夏季空调室外计算平均温度的差值,℃=1/1000·ρw·L·(dw–dn)湿负荷Qx=1/·ρw·L·(tw-tn)显热负荷Qq=1/·ρw·L·(Iw-In)全热负荷ρw夏季室外空调计算干球温度下密度:一般取:,g/kg干空气dn室内空气含湿量,g/kg干空气tw室外空气调节计算干球温度,℃tn室内计算温度,℃Iw室外空气焓值,kJ/kg干空气In室内空气焓值,kJ/、湿负荷冷负荷Qr=L+Qq;Qs=n·Cr·q1,Qq=n·Cr·q2Qr人体散热引起的冷负荷,L显热冷负荷,WCCL人体显热散热冷负荷系数Qq潜热冷负荷,Wq1不同室温和劳动性质时成年男子的显热量,Wn空调房间内的人数,人Cr群集系数 q2每个人散发的潜热量,W湿负荷Wr=n·Cr·wWr人体的散湿量,g/hCr群集系数n空调房间内的人数,人w每个人的散湿量,g/=N·l(白炽灯和镇流器在空调房间外的荧光灯)Q=(N1+N2)·l(明装荧光灯:镇流器安装再空调房间内)Q=N1·n1·l(暗装荧光灯:灯管安在吊顶玻璃罩内)N白炽灯的功率,WN1荧光灯的功率,WN2镇流器的功率,一般取荧光灯功率的20%,Wn1灯具的同时使用系数,即逐时使用功率与安装功率的比例n2考虑玻璃反射,顶棚内通风情况的系数,当荧光灯罩有小孔,利用自然通风散热于顶棚内时,-,荧光灯罩无通风孔时,-=n1·n2·n3·n4·N(电热设备)q=1000·n1·n2·n3·N/l(工艺设备和电动机都在室内)q=n1·n2·n3·l(仅工艺设备在室内)q=n1·n2·l·N(1-η)/η(仅电动机在室内)N电热设备的