文档介绍：2007年高考政治大纲解读与备考
2007年高考政治大纲中,政治常识约占30%,而哲学常识和经济常识各占35%-40%。考点167个,其中经济常识57个,哲学常识66个考点,政治常识44个,国内外重大时事时间限定为2006年4月至2007年3月。
其中,个别知识点作了调整。具体来说,经济常识部分将“国家宏观调控”调整为“国家宏观调控的目标和手段”;将“关税”归为“对外贸易”部分。政治常识部分将“中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度”改为“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”;将“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”改为“中国共产党的领导地位”。这些修改只是文字表述上或是知识的归类上的变化,属于技术性的修改,不属于考试范围的重大变化,但这也给我们传递了一些重要的信息。
关于“宏观调控”:今年有了具体的规定(手段、目标),这体现今年考试的要求和内容更具体化,也更加突出宏观调控的重要性。我们知道,2007年中央经济工作的第一个任务就是加强和改善宏观调控。再纵观中国的整个改革开放事业,我们已经由改革开放初期时强调“发展是硬道理”转变到“怎样更好地发展”阶段,怎样才能实现科学发展、社会和谐?这必须加强和改善国家的宏观调控。
关于“中国共产党的领导”:将“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”改为“中国共产党的领导地位”,这从党在新的历史时期的领导地位和历史使命两个角度进行了强调。作为地位来讲,内涵更丰富,因为中国共产党是执政党,是现代化建设的领导核心。同学们可以联系到现在的热点问题,如加强党的建设、党的先进性教育、党的执政能力和反腐败力度等方面,来思考中国共产党作为执政党在国家社会生活中起到什么作用。
老师们和同学们每年都非常关注大纲变化的方面,实际上我们平时在复习中更应该注重它不变的地方,这才是我们备考的根本。2007年高考命题在整体结构、能力要求、考试形式、知识范围等方面都会保持相对稳定性,命题依然会重视对考点本质的理解和把握;依然会注重学科间综合(但以政治学科内综合为主);依然会以能力立意为主导,考查学生分析、解决问题的思维能力;依然会坚持理论联系实际,关注国内国际的时政热点问题。
所以,高考前两个月的复习,应该做到以下几点:
1、注意大纲的权威性。
《考试大纲》是我们复习备考的依据。所以,在复习的过程中,我们要重视学习与领会《考试大纲》,注意《考试大纲》中关于考试内容的规定,清楚有哪些考点,并且与上一年相比有什么变化;认真学习《考试大纲》中的例证性试题,认真领会这些试题的命题特点,思考其解答的思路与方法;重视使用《考试大纲说明》中的样卷,研究这份样卷,可以缓解高考的紧张压力,消除考生对高考试题的神秘感。
2、注意知识的系统性。
高考命题的第一根据是知识,而复习最基本的是根据大纲规定的考点,把该复习的基础知识全面复习不要有遗漏;在此基础上,整合知识,建立知识系统,形成知识网络,使零碎的知识互相联系,更加系统化、序列化,这是考生备考的基础。高一、二的学习和高三的一轮复习是把书本读“厚”的过程,把知识拆开,具体分析每个知识点;而二轮复习就是把书本读“薄”的过程,我们要把知识分块整合,再综合起来形成体系。