文档介绍：,确保教学质量提升。你同意这一观点吗?为什么?课堂教学常规的具体内容是什么?、什么是教学常规?:就是在整个教学过程中应该遵循的日常规范,是教学基本规律在教学过程中的具体体现,它关系到学校教学秩序的正常运行,规定和制约着教师的教学行为,是全面提高教学质量的基本保证。常规:日常规范。、教学计划2、备课3、上课4、课后反思教学常规5、作业布置与批改6、辅导学生7、成绩考查与评价8、教科研9、、——1、学科教学计划制定学科教学计划的基本要求:(1)熟悉教材(2)明确实施教学目标的具体措施(3)编写教学改革实施设想(4)提出学困生转化策略(5)分析教学目标(6)——2、备课备课是上好课的前提,是整个教学活动的首要环节。(1)教师要认真学习课程标准,钻研教材,了解学情,在此基础上,按学期授课计划分课时编写教案。(2)教师要正确领会教材的编写意图和思想,把握和处理好教学的目标、重点和难点。(3)以个人备课和集体备课相结合的形式为主。(4)教案必须精心设计。(5)课后要对本节课进行教学反思,写出反思随笔。——3、上课上课是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键,必须向课堂要质量。(1)课前应指导学生进行必要的预习,培养学生的自学能力。(2)教师上课必须准备充分,情绪稳定,精神饱满,教态亲切自然,仪表整洁大方,声音清晰响亮,语言精炼生动板书美观合理。(3)教学目的要求明确,组织教学时要围绕中心内容,突出重点,突破难点。(4)积极改革课堂教学方法。——4、课后反思新的课程理念积极倡导:教师不仅是课程的实施者,更是反思性的实践者。学会反思是每个教师职业成长的必经之路。(1)记成功之举(2)记“败笔”之处(3)记教学机智(4)记学生见解(5)记再教设计10.