文档介绍：窑店镇庙头小学工作计划
(2013——2014学年第二学期)
一、指导思想
本学期,学校的各项工作坚持以科学发展观为指导,以党的十八大和十八届三中全会精神为统揽,以2014年春季全县教育工作例会精神为指引,在县教育局、镇教育办的领导下全面贯彻素质教育宗旨,实施精细管理,强化师资队伍建设;推进课堂教学改革,促进教学质量进一步提高;落实安全管理,建设平安校园。齐抓共管,齐心协力,努力使学校各项工作在新的学期里更上新台阶,再创新辉煌。
二、工作目标
,确保学校安全稳定。
,促使工作高效运转;深化课堂教学研究、改革,提高教育教学质量。
;实施校本、班本课程,构建文明校园。
。配合食堂供餐中标企业开展工作,努力解决向食堂供餐过渡的相关问题。
,做好教育信息化工作。
三、具体做法
(一)加强党建工作,贯彻党的“群众路线”教育方针。以人为本,抓好两支队伍建设
。大力弘扬学习之风,在学校班子中进一步强化认真学习、增长才干的意识。班子成员要灵活研究新问题、大胆开拓新思路,努力适应新时代管理需要,推动管理工作上台阶、出质量;努力提高学校管理人员的办事效率和服务意识,强化工作的责任感、事业心。落实民主集中制,建设廉洁、高效、团结的领导班子,凝聚教师力量,一心一意为学校发展贡献力量。
,着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设,充分发挥党支部的组织教育作用,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,同时积极倾听周围群众的意见、了解群众对教育的需求、集中群众的智慧,形成正确的理论经验,指导学校工作;增强“一切为了学生、为了学生的一切”的责任意识和质量意识,引导学生全面发展。同时进一步抓好党建工作,加强组织队伍建设、发展,发挥党员的先锋模范作用。
,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强校本开发、培训工作,积极开展校本教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平,创建学习型教师群体,实现全方位、长时间的过程培养。尤其是要加强骨干教师的培养与使用,做到“用有人才、用好人才”。
(二)实施精细化管理,提高教学质量
。一是建立健全教师绩效考核机制,完善教师日常考核登记,将教师工作的全部纳入制度之内。二是坚持制度的严肃性、公正性。三是完善好教师业务档案,从德能勤绩等多个方面进行考核记载,实行动态管理,力求详实的反映教师工作业绩。
。一是在学生作业书写上要求教师要经常教育学生做到作业整洁、正确率高,促使他们养成良好的作业习惯。教师在布置作业时要选用具有代表性的习题进行作业,严格控制作业量。同时教师对于学生的作业尽量做到面批,发现问题及时予以辅导。二是在教案备写上彻底摒弃方法单一、搞“拿来主义”
的不良习惯。应充分利用远教媒体资源,认真分析学情、教情,结合课型选择教法,进行超前周备课;备课时要渗透新课改理念,突出学生主体学习地位;课后要认真反思课堂教学。三是要抓好课堂主阵地,向课堂要质量。在课堂教学中