文档介绍：18种阅读理解答题技巧和方法对于阅读理解题型答题过程中,很多同学还是存在着不少困惑,根据很多期阅读班的同学一致反映出的问题,慧思网课小学语文组十多位老师总结出了18种阅读理解常考题型,并给出了答题技巧和方法,这些方法非常灵活和实用,尤其在每次考试前看上1-2遍,非常有效果。        希望我们的不懈努力,会帮助更多的孩子走出困惑。一、做阅读理解的三个步骤        1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段,要及时概括段意。        2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体围,就等于答对该题的一半了。)        3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确,简洁,全面。        简要概括来说:①纵观全文,把握主旨。② 认真审题,定向扫描。③ 筛选组合,定向表述二、阅读理解答题技巧点拨1某段或某句在文中的作用体型① 文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但不会考),为下文作辅垫;总领下文;②文中:承上启下;总领下文;总结上文;③文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)2概括某段大意①要准确的概括出段意,首先要读懂段落每句话的意思,还要弄清楚段各句的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。如果没有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己总结概括。② 摘句法,即找出段落中的中心句。例如《我的老师》中的第二自然段,就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。③ 概述法,用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分,容很丰富,记述的人物事件很多,可用自己的话概括:“我”回到故乡的所见、所闻、所感。④ 联合法。有些段落讲的不止一个意思,概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来,缺一不可,这就是联合容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段,就要综合三层意思:纺线使衣着自给,纺线使大家爱惜自己制作的衣服,纺线是大家形成了新的美的观念。3修辞手法的作用(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。    ①比喻、拟人:生动形象;    答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。    ②排比:有气势、加强语气、一气呵成等;    答题格式:强调了+对象+特性    ③设问:引起读者注意和思考;    答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考         反问:强调,加强语气等;    ④对比:强调了……突出了……    ⑤反复:强调了……加强语气4某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表围等),换了后就变成……,与事实不符。5