文档介绍：2009年福建高考语文语文质量分析
今年的福建高考语文试卷,总的指导思想是稳步推进,适度创新。卷子符09福建语文考纲的要求。总的来说,有几个特点:
一、            名著阅读考查学生是否“读书”
“文学名著阅读”仍然定位于考查学生是否“读书”,同时,主、客观题相结合,避免了简单的考查识记。考纲要求八部,考了七部(《三国演义》《子夜》《家》《复活》《欧也妮·葛朗台》《红楼梦》《巴黎圣母院》)学生只要有用心阅读分数一般会好,难度也比去年低。
二、“文化经典阅读”则根据广大师生的建议,以考查理解能力的选择题取代往年的文句翻译,考点更科学,也适当降低了难度。
三、默写常见的名句名篇,选自屈原《离骚》荀子《劝学》杜甫《登高》辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》杜牧《阿房宫赋》苏轼《赤壁赋》符合了09福建考纲背诵十三篇的要求。
四、题目编排“由易到难”今年的语文试卷结构编排较往年稍有变化,即按“古代诗文阅读”“文学名著和文化经典阅读”“现代文(论述类)阅读”“文学类和实用类文本阅读”“语言文字运用”“写作”六大块顺序排列,这样的编排顺序既更符合语文学科教学分类,又有利于考生厘清答题思路,有利于考生水平的发挥。今年的阅读量少于去年,书写量基本持平。各板块题目的具体编排考虑到了“由易到难”,体现对考生的人文关怀。
五、展现地方色彩新设材料评说题今年的语文卷在“语言文字运用”中新设材料评说题,所选材料为4月份报刊登载的关于清明节祭祀方式变化的报道,这样的题目设置既引导学生关注社会、关注生活,又使学生潜移默化受到
“科学、文明”的教育。古代诗歌鉴赏,选择了宋代福建籍诗人严羽的一首诗歌,让考