文档介绍：“诚实守信从我做起”主题班会二年级261班教育目的:1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。2、 懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。3、 感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。教育重点:懂得诚实守信的重要性。教育难点:如何把诚实守信落实在日常的学****生活之中。课吋安排:1课吋教育对象:二年级261班学生教育形式:主题队会课前准备:1、 让学生查找有关“诚信”的感人故事。2、 收集本班同学“诚信”的事例。3、 编排有关“诚信”的小品、歌。4、 各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。教育内容与过程:(女):五千年的历史、五千年的文化。(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。(女):中国是礼仪Z邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。(合):二年级261班学生班“诚实守信、从我做起”主题队会现在开始。男:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。男:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。请听讲《狼来了》1的故事:讲诚信故事:女:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学带来的诚信小故事:男:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。学生自己生活、学****中的不诚实的事例。女:朋友,您希望自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为没有它,您的一生将寸步难行。下面请看小品《考试签字》男:在平时的生活中出有让我们头痛的小事,请听冯楷雄《借错笔》。女:诚信就是不骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是,只要我们认识到自己的缺点,并知错就改,我们依然是诚实守信的好学生。潘首明候懿娜李璨宁文星达郭柯延请看小品《张老师走后》男:同学们,看了刚才的小品,你认为谁的做法对呢?为什么?(学生自由评论)女:让我们用一首歌来告诉这些孩子,希望他们知错就改,请听王镜雯田一彤李达鸣张艺龙歌曲《好孩子要诚实》。男:在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。)表扬之后颁发奖。女:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。。男:其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。女:那么,《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?(幻灯片出示,同学齐读一一《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。男:《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。现在请大家议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?女:事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”讨论:你对这件事怎么看?小组讨