文档介绍：摄影实验报告本学期开设实验课程情况一览表序号实验名称数码摄影学时数成绩123456789102 实验报告1实验名称实验地点实验目的实验设备松下GF3微单,14-42变焦镜头,读卡器、储存卡德阳数码相机的使用试验报告实验日期20XX年月26日成绩1、了解数码相机的组成与主要器件。 2、了解数码相机的不同拍摄模式与设置。 3、掌握数码相机的拍摄与操作方法。实验内容与实验记录实验步骤1、拿出摄像机,换上变焦镜头,旋开镜头盖,开机检查摄像机是否能正常使用。2、设置摄像机,调整白平衡,设置为 A光圈优先档位,有效像素是1210万像素,总像素是1306万像素,图片比例4:3。3、出门选景,本周刚好回老家看看,所以选择拍摄老家农村风光。 4、观察拍摄角度,九宫格构图,光圈值,最大光圈,曝光时间, 1/800sec,曝光补偿0,感光度ISO-160,焦距。5、第二张为老家豆荚架,斜线式构图,光圈值,最大光圈,曝光时间 1/400sec,曝光补偿0,感光度ISO-160,焦距。6、第三张为田边的一株蔬菜,向心式构图,光圈值,最大光圈。曝光时间1/125sec,-160,焦距。7、观察拍摄角度,调整光圈,对角线构图,光圈值,最大光圈,曝光时间1/169sec,曝光补偿0,感光度ISO-160,焦距。8、拍摄完成,取出读卡器,导入照片到电脑,如有不满意可电脑调整修图。问题及解决办法1、拍出晃动模糊的照片在1/8甚至1/80的快门速度下,相机对晃动非常敏感。办法:保持相机稳定,可以使用三脚架。目前很多相机都有房抖动功能,且相机高感效果都在不断提高,其次是可以提高ISO感光度。2、画面影调模糊办法:在排除了相机无故障和手震等原因后,检查镜头是否被灰尘覆盖或污渍染涂。切记用嘴吹或毛巾擦。应用吹气球吹去镜头上的尘土,再用镜头刷拂去杂物。如仍有汗渍指纹等,要送去维修店用镜头液仔细清除。3、画面构图缺乏视觉重心蓝天与山水是壮阔美丽的,但这不能是照片的全部,照片需要一个视觉重心以保持观众的兴趣。视觉重心可以是任何东西,一颗有趣的树,一条船,一片独特的云朵,一本笔记本等等。视觉重心往往与画面的其他内容互相映衬。画面里要有视觉中心,构图上尽虽合理。4、曝光不足如果天空太过明亮,或是晨昏时间太阳光直射入相机,相机就会被测光表欺骗,令画面整体曝光不足,照片整体发黑,这种情况下可以使用曝光补偿调整画面整体的曝光虽。如果可以调整测光区域,也可命令其向场景中亮度适宜的位置测光。在风光摄影中,使用滤镜区域性地控制画面曝光虽相当重要。 5、曝光过虽光线超出可以记录的范围,就意味着数据不可逆转的丢失。大面积的过曝很容易发现并处理,但是一些阳光反射面等细节地方的过曝却很难让人察觉。面对这样的状况可以要使用过曝检测并时时观察直方图,最后使用曝光补偿调整整体曝光。PS照片处理1、导入照片,调整曲线亮度高,色彩饱和度高,滤镜为青色,在家HDF^果渲染,色彩平衡青色。本学期开设实验课程情况一览表序号实验名称数码摄影学时数成绩123456789102 实验报告1实验名称实验地点实验目的实验设备松下GF3微单,14-42变焦镜头,读卡器、储存卡德阳数码相机的使用试验报告实验日期20XX年月26日成绩1、了解数码相机的组成与主要器件。 2、了解数码相机的不同拍摄模式与设置。 3、掌握