文明礼仪教学措施措施方案.doc

文档介绍：.页眉. .页脚文明礼仪教学措施措施方案一、活动目标文明礼仪教育是学校德育的基础工程。为提高学生的思想道德修养,弘扬中华美德, 创建文明校园, 通过开展内容丰富、形式多样的主题教育实践活动, 培养学生良好道德品质和文明行为****惯,使学生具备文明生活的基本素养,为学校德育工作创设良好的育人环境。二、活动内容 1 、以“学雷锋”活动为契机,引导学生从身边的小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的学****生活****惯,从而学会关心他人、关心集体,培养其社会责任感。 2、以“我爱妈妈”主题教育活动为契机, 促使学生尊敬长辈, 孝敬父母, 让学生在活动中回报自己对妈妈的“爱”,学会感知亲情,回报亲情。三、活动时间及要求 1 .宣传发动阶段各班充分利用夕会课、班队会课在班上宣传发动,做到人人知晓,营造浓厚的教育氛围。结合学校总方案制定切实可行的班级实施方案。.页眉. .页脚 2 .方案实施阶段各班切实按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪教育活动。(1) 各班要把主题教育活动作为“德育作业”告知学生及家长, 发动家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动, 把文明礼仪教育与家庭教育有机结合; 把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合;把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。(2)“爱妈妈”主题教育活动以班主任为主牵头实施;“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头实施,也可班主任辅导员协商共同策划。(3) 各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类实践体验活动, 通过实践体验, 培养学生的礼仪情感, 激发学生对礼仪的认同感, 不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的品质。 3 .成果展示阶段(1) 各班认真总结活动开展情况。做好“德育活动开放周”的相关准备, 根据学生年龄特点和活动开展情况,师生共同策划展示形式。(2) 进行“德育活动开放周”展示。各班以一节德育活动课的形式向家长展示 3 月主题教育活动。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。(3) 填好申报表格上报到德育处, 以便向家长发邀请函。文明礼仪教学措施责任编辑: .页眉. .页脚陈老师