文档介绍：二年级主题教育家长开放日活动方案一、指导思想以校训“诚正敏学,持之以恒”为主旨,以“勤学,从今天开始”为主题,开展二年级主题教育家长开放日活动。改变传统意义上家长与学校之间的关系,充分给予家长对学校教育的知情权和参与权,有效促进家校互动。二、教育目标:通过各种形式的活动,引导学生真正树立学习自信,养成良好的学习习惯。了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划,珍惜时间,勤奋学习,做事雷厉风行的好习惯,从而提高学习积极性。三、实施策略:在“故事明理”、“辨析导行”、“经验交流”和“作业展示”四个环节展示中穿插学生的文艺表演、师生的互动、家长的互动等活动内容。四、活动时间:2011年11月23日(周三)上午8:30——9:30五、活动地点:合班教室六、活动组织者:学校领导、二年级各班班主任参加对象:二年级全体学生及家长七、活动过程:活动内容:(一)明理篇1、伟人、名人珍惜时间,勤奋学习的故事交流。(1)媒体播放名人勤学苦读的故事。(2)学生代表介绍珍惜时间,勤奋学习的故事。(二)导行篇1、小品《小拖拉》表演。学生表演小品,从身边的人、身边的事受到启发,要养成良好的学习习惯。2、名诗宋词吟诵。结合学校“阅读节”的活动,学生歌舞吟诵名诗宋词。3、家长指导学习方法的经验交流。4、学生交流良好的学习习惯。5、知心姐姐伴我成长。在知心姐姐的指导下,学生和家长可以一起互动参加心理游戏活动,从而了解专注、持久等学习品质。(三)寄语篇1、班主任寄语。班主任根据本班学生的学习情况,送一句立志名言,激励学生在今后的学习生涯中敏而好学。2、学校领导寄语。八、主持稿:(一)明理篇甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。甲:从我们接受教育起,老师的教诲就在身边——(齐:勤奋学习,追求永恒。)乙:从进校门那一刻起,学校的校训回荡耳边——(齐:诚正敏学,持之以恒。)合:我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!《勤学,从今天开始》主题活动现在开始!甲:出旗,敬礼!(旗手出场)礼毕,请坐。甲:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才。乙:历史上凡有成就的人都是少年立志,惜时如金,刻苦求学。下面就请大家一起来观看一个名人成才的故事。甲:希望大家能从中感受到只有踏实勤奋,终究能有收获。(播放录像)甲:看了xx的故事,我们知道珍惜时间,努力学习,才能给自己带来智慧和力量。乙:在我们脑海里也曾看过或是听过有关勤学的故事,瞧,大家迫不及待地也想上台来说说小故事呢!(学生1:历史名人的故事;学生2:身边榜样的故事。)(二)导行篇甲:你们说得真好!小故事再一次让我们明白:智慧源于勤奋。乙:我们是祖国的花朵,是未来的接班人。我们需要学习更多的知识。学习是我们的任务和责任。甲:在我们的校园里,大多数同学也能抓紧时间学习,可有的同学却要浪费时间,养成了不良的坏习惯。请看小品(小品表演)乙:同学们,你们看到了,不良的学习习惯不仅会影响到你的学习,还会影响到生活。甲:我们少年儿童一定要把握现在美好的时光,勤奋学习。乙:是啊,学校为我们创造了优越的条件,大家对新建的“学海无涯”图书馆并不陌生吧。甲:对啊,学校近期开展了“我阅读,我快乐”阅读节,大家读书的氛围可浓啦!瞧,同学们的朗朗读书声正向这儿传来呢!(古诗经典诵读表演;每班的经