文档介绍：2010年淮安市中考化学试卷分析
陈业总
一、试卷的总体情况------注重基础 突出应用
  2010年淮安市中考试题严格遵循课标要求,注重体现课改理念,较好地落实了淮安市中考化学考试说明的精神。在力求体现新课程理念、落实课程标准的三维目标上做了大量有益的探索。在突出考查对学生后续发展有用的化学主干知识和重要技能的同时,渗透对过程与方法,情感、态度和价值观方面的考查,注意提高学生的科学素养。中考命题的这些做法,对于引领课程改革的不断深入起到很好的促进作用。
1、突出“双基”考查
试题立足初中化学教学实际,加强了对学生未来发展所需要的化学基础知识和基本技能的考查,全卷围绕“双基”考查的分值近40分(总分60分),约占总分值的70%,第1、2、3、4、5、6、8、11、13、16、19题以多种形式和多样化的背景材料,分别考查了常见物质的组成与分类、物质的构成、化合价、化学变化、反应类型、化学方程式、身边的化学物质、实验基本操作、化学计算等。尤其是试题高度重视化学用语的考查,以引导初中化学教学应为学生进一步学习打下扎实的基础。
2、注重联系实际
加强理论联系实际,让学生从身边的事物和亲身的感受中学习化学,再将所学知识运用于分析、理解和解决实际问题是新课程所倡导的学习方式。本次化学试题十分重视化学与生产、生活、科技以及人类所面临的社会问题的联系,充分体现化学学科的价值与化学学习的意义。如第9题通过引导学生对于人造生命的分析,使学生感受到在科学发展中不仅要追求科技的不断进步,而且要符合科学的伦理道德,这样才能使科学得到健康的发展,从而于无形中队孩子进行了情感态度价值观的教育。第12题以“美国墨西哥湾的石油泄露”这一重大事件为背景探讨了处理漏油的方法,引导学生应用化学知识解决实际问题,尤其难得的第一小问,要求学生从石油的元素组成上,推出点燃石油,无法避免的一种产物,从而要求学生从化学的视角去完成该题,同时也感受到学习化学学科的重要性;第14题研究了如何运用化学知识实现“低碳经济”,从而激发学生对自然和社会的责任感。
3、重视实验考查
化学是以实验为基础的自然科学,实验既是化学学习的重要内容,也是实施探究教学的重要方式。试卷重视体现学科特点,从不同方面,用多种方式加大了对实验考查的力度。
全卷涉及实验考查的内容共有23分,如第10题能较好地考察学生的思维水平;第15题以“生石灰与水反应”为背景,设计了反应现象的描述、实验过程与结果的分析、探究结果的应用等方面的试题,多层次、多角度综合考查了学生对有关实验过程与方法的体验和感悟;第16题选择常见的气体的制取实验,考查学生的基本实验知识与实验能力;第17题以食盐的提纯与产物的检验为背景,全面考查学生实验设计能力;第18题全面关注了实验的分析、设计、评价等能力考查,而且有些环节若不经过亲自做与观察,则无法理解与解决其中的有关问题,将动手“做实验”与被动“听黑板实验”的学生区分开,这种考查能有效引导实验教学由“讲实验”向“做实验”的转变。
总之,2010年中考化学试题为我市初中化学教学指明了方向,应关注基础知识和核心概念的理解,加强化学与生产、生活的联系,重视化学实验教学及其功能的全面发挥。
二、几点自我见解
1、试卷最好不要通过人为设置难点来控制满分人数
设置几个难点,是