文档介绍：. __________(n.)安全;安全性_________(adj.)安全的_________(adv)(v.&n.)搂抱;拥抱___________(过去分词)(v.&n.)懊悔;遗憾___________(adj.)(n.)诗歌;韵文__________(n.)(v.)教导;教育__________(n.)教育_________(adj.)(v.)管理_______(n.)(n.)选择;_______(v.)。。---.………’……【重点句子】’tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.  我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。.  他们聊天而不是做作业。:00pm.  允许他们熬到晚上11点。?    你认为学校的哪些制度应该改一改了?.  这两条牛仔裤穿在我身上都适合。.  教室太脏了。?  我应该被允许自己做决定吗?.  只有这样我才能实现我的梦想。  running.  我们没有理由反对他跑步。【辨析&语法】1.①两种语态:主动语态和被动语态主动语态表示是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者。Cats  eat  fish.  (主动语态)猫吃鱼。Fish  iseaten  bycats.(被动语态)鱼被猫吃。②被动语态的构成:由“助动词be+及物动词的过去分词”构成助动词be有人称、数和时态的变化,其变化规则与be作为连系动词时完全一样。:MotherallowsmetowatchTVeverynight.  妈妈允许我每晚看电视。