文档介绍：2010年福建高考语文模拟试卷
福州一中林志强
一、古代诗文阅读(27分)
㈠默写常见的名句名篇(6分)
。(6分)
⑴骐骥一跃,不能十步; ,功在不舍。(荀子《劝学》)
户庭无尘杂,虚室有余闲。,复得返自然。(陶渊明《归园田居》)
⑵扪参历井仰胁息, 。(李白《蜀道难》)
,唯见江心秋月白。(《琵琶行》)
⑶人生如梦, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
小楼昨夜又东风, 。(李煜《虞美人》)
㈡文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文,完成2-5题。
盍尝观于富人之稼乎?其田美而多,其食足而有余。其田美而多,则可以更休,而地力得全;其食足而有余,则种之常不后时,而敛①之常及其熟。故富人之稼常美,少秕而多实,久藏而不腐。
今吾十口之家,而共百亩之田。寸寸而取之,日夜以望之,锄、铚、耰、艾②,相寻于其上者如鱼鳞,而地力竭矣。种之常不及时,而敛之常不待其熟。此岂能复有美稼哉?
古之人,其才非有以大过今之人也。平居所以自养而不敢轻用,以待其成者,闵闵焉③,如婴儿之望之长也。弱者养之,以至于刚;虚者养之,以至于充。三十而后仕,五十而后爵。信于久屈之中,而用于至足之后;流于既溢之余,而发于持满之末。此古之人所以大过人,而今之君子所以不及也。
吾少也有志于学,不幸而早得与吾子同年,吾子之得,亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足,而众已妄推之矣。呜呼!吾子其去此,而务学也哉!博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣。
子归过京师而问焉,有曰辙、子由者,吾弟也,其亦以是语之。
(苏轼《稼说④》)
[注]①敛:收拾,此处意为收割。②铚:镰刀。耰:捣土块的农具。艾:通“刈”,收割。③闵:通“悯”,忧愁。④这是苏轼赠与同事张琥的一篇杂说。
,不正确的一项是(3分)
A. 其田美而多,则可以更休,而地力得全全:保全
B. 相寻于其上者如鱼鳞寻:用
C. 不幸而早得与吾子同年同年:科举考试同榜考中的人
,厚积而薄发约:节约
,全都主张成熟好的一组是(3分)
①富人之稼常美,少秕而多实,久藏而不腐
②锄、铚、耰、艾,相寻于其上者如鱼鳞
③弱者养之,以至于刚;虚者养之,以至于充
④流于既溢之余,而发于持满之末
⑤博观而约取,厚积而薄发
⑥有曰辙、子由者,吾弟也,其亦以是语之
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑤
,不正确的一项是(3分)
:土地可以休耕轮作,耕种不能耽误农时,收割一定要等庄稼完全成熟之后。
,就像水一定要等到充溢后才流淌出来。
,劝勉他治学当“博观而约取,厚积而薄发”,并希望他过问弟弟苏辙是否做到了这一点。
,以保全地力喻人生修养,喻义恰当、哲理深刻;文章以我为例入文,语气亲切,显示出大师的若谷虚怀。
。(6分)
⑴信于久屈之中,而用于至足之后;(3分)
译文:
⑵此古之人所以大过人,而今之君子所以不及也。(3分)
译文:
㈢古代诗歌阅读(6分)
,然后回答问题。
咏柳
曾巩
乱条犹未变初黄,倚得东风势更狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
⑴这首诗的诗题为“咏柳”,诗人托物言志,请分析其寓意。
答:
⑵第四句“不知天地有清霜”如果改为“不知秋后有清霜”文意也通,你觉得那一句更好,请简述理由。
答:

 
二、文学名著、文化经典阅读(16分)
㈠文学名著阅读(10分)
,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)
,就有孙坚、孔融、袁术、公孙瓒、袁绍等各路英雄响应前来与曹操会盟,并推举袁绍为盟主,共同讨伐董卓。而刘备、关羽、张飞三人因此时还不成气候,所以没有参加。(罗贯中《三国演义》)
,其实也见到了觉新。一次是在新发祥门口,但她只敢远远地看,只敢似招呼非招呼地向觉新点点头,想说话又不敢说;一次是在琴的家里,觉新来给姑妈辞岁,正与琴在一起的梅听见觉新说话的声音,却只敢在他走的时候偷偷地看了看他的背影。(巴金《家》)
C.(堂吉珂德)一面往村里走一面轻声说道:
“你真是世界上最幸运的人,托博索美丽绝伦的杜尔西内亚!你有幸拥有英勇著名的骑士唐吉诃德在你面前俯首听命。众所周知,他昨天得到了骑士称号,今天又讨伐了最无耻、最残忍的罪恶行径。”