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中考语文古诗词练习《钱塘湖春行》.docx

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中考语文古诗词练习《钱塘湖春行》.docx

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文档介绍:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯钱塘湖春行【文学常识】白居易(772年~846年),汉族,字乐天,晚年又号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人。是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。【中心思想】《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。【原诗】钱塘湖春行[唐]白居易孤山寺北贾亭 西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。原诗注释译文孤山寺北贾亭西,【水面初【水面初平】湖水才同堤岸齐春天,我走在西湖边。从孤山平】【云脚】低。平,即春水初涨。【云脚】接寺的北面到贾公亭的西面,湖近地面的云气,多见于降雨或水涨潮时刚好与堤齐平,白云雨初停时。重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。几处早莺争【暖树】,谁家【新【暖树】向阳的树。【新燕】几只早出的黄莺争着飞上向燕】啄春泥。刚从南方飞回来的燕子。阳的树,不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。【乱花】【渐】【欲】迷人眼,【乱花】各种颜色的野花。一些多彩缤纷的春花(野花)浅草才能【没】马蹄。【渐】副词,渐渐的。【欲】渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的副词,将要,就要。【没】遮春草刚刚能够遮没马蹄。没,盖没。最爱湖东行【不足】,绿杨【不足】不够。【阴】同“荫”,我最爱漫步在西湖东边欣赏【阴】里白沙堤。指树。美景,欣赏得不够,就再去1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。【赏析】《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。诗的首联紧扣题目总写湖水, 前一句点出钱塘湖的方位和四周 “楼观参差”景象,两个地名连用。又给读者以动感, 说明诗人是在一边走, 一边观赏。后一句正面写湖光水色: 春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟,莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作,写出了初春的生机。 “几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍。而是东一团,西一簇,用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂,仅只有没过马蹄那么长,所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断,这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物, 使读者受到感染。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物,以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态;以“乱” “浅”“渐欲”“才能”,状写花草向荣的趋势 。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。景中寄情是这首诗的主要特点。它既写出浓郁的春意,又写出了自然之美给人的强烈感受。把感情寄托在景色中,诗中