文档介绍：XX校园国庆活动方案活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点地点:江明中兴小学大操场组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、 各年级话歌朗诵排练。负责人:年级组长2、 彩旗队排练负责人:3、 主持:学生与老师各一名负责人:4、 信息技术支持负责人:5、 活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人话歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、 每班15个小氮气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语负责人:班主任8、 9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、 开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、 主持人宣布开始。3、 全体起立,唱国歌。4、 马校长为开幕式致辞。5、 彩旗队欢呼着进场6、 大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氮气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。7、 “祖国妈妈,我爱您”千人话歌朗诵会开始。学生座位::三年级负责人:五年级负责人:二年级负责人:四年级负责人:六年级负责人:建议:朗诵时间5-6分钟。低段以重谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。评奖办法:1、 设立年级最佳组织奖若干个。2、 评比标准:仪态大方、着装得体、动作适当。所选话歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。普通话标准、声音洪亮。读出话歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当表达话歌的情感准确自然。现场演出效果好。为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、 参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。二、 活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。2、 看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题