文档介绍：教学事故处理办法(试行)为严肃教学纪律,加强教学管理,维护教学秩序的持续稳定,保证各教学环节的教学质量,做到从严治校,奖优罚劣,特制定此办法。一、教学事故的界定在教学或教学管理过程中,由于教师(含教辅人员)及教学管理人员工作失职或违反相关规章制度,而扰乱正常教学秩序,或影响教学环节的实施和教学质量,或在师生中造成不良影响的情况均视为教学事故。教学事故按事故发生的情节轻重分为一般教学事故和严重教学事故。(一)一般教学事故有下列情况之一者,视为一般性教学事故:,无授课计划、无教案(包括无修改的旧教案)进行教学,导致课堂上出现混乱或教学内容出现原则性错误。(含10分钟)或提前下课5分钟以内(含5分钟)。、授课计划规定的内容、进度、课型进行教学,随意增减课时、变更教学内容、改变课型,导致授课学时。。授课中途擅自离开课堂(包括实践课****题课、讨论课等)。,致使实验课不能正常进行达5—20分钟,在实验中不按规程操作,出现失误,造成不良影响。,导致学生对课程内容的范围和深度的掌握未达到教学大纲的要求。,批改作业未达到规定的数量。,不按规定的时间和次数进行指导,随意离开指导岗位,或擅自请他人代替指导。,迟到、早退、对违纪现象置之不理等。、核分、填报学生成绩单等工作中,由于不认真而出现错误,或成绩单无故逾期不交。,导致工作延误或对工作造成不良影响;、调课、代课或变换授课地点的通知未及时送到任课老师或学生班级,造成一定后果。,未能做到教书育人、管理育人、为人师表,或职业道德表现较差,其言行在学生中造成不良影响。对教学造成较大影响的不良行为。其他违反正常教学秩序,14.(二)严重教学事故出现以下情况之一者,视为严重教学事故。,在学生中造成较坏影响者。,教学内容与教学计划严重脱节。、监考迟到10分钟以上或提前下课5分钟以上。,擅自停课、旷课、请人代课、擅改自****者;或未履行审批手续而提前12学时及以上结束课程,或在规定时间内未完成教学任务。,致使实验无法进行或延迟超过20分钟。,对工作造成严重影响。,在学生中造成不良影响者。,不参加监考者;监考中不负责任,对学生答题进行暗示、提示,或用其他方式告诉答案,对学生违纪现象瞒报或放纵学生舞弊。、核分、填报学生成绩单过程中,随意进行技术处理或有其它弄虚作假行为。.。,对教学造成严重不良影响的行为。二、,由各系负责核查;严重