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2011届高考专题练习图文转换及创新题型.doc

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文档介绍

文档介绍:2011届高考专题练****图文转换及创新题型
[题组一图表类]
,得出结论,并提出简要的建议。
被调查小学生的品牌识别能力
项目
购物时
关注名牌
能否识别服装名牌
能否识别食品名牌
完全
可以
基本
可以
能识别
著名品牌
不能
识别
完全
可以
基本
可以
不能
识别
占被调
查比例
%
%
%
%
%
%
%
%
(1)结论:
(2)对小学生的消费倾向提出建议:

答案:(1)在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向。(2)要根据客观需要和家庭承受能力来决定自己的消费行为,不能盲目追求名牌,赶时髦。
《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分,请你用一句话概括出两个表格数据反映出的调查结论:(不超过30个字)
表1
如果一周内不使用短信会表现出的感觉
不太适应,心里会不舒服
无所谓,不
影响生活
很不适应,无法忍受
被调查人的选择所占百分比
56%
24%
20%
表2
国家
日本
中国
韩国
德国
英国
美国
平均每人每
天的短信量






调查结论:
答案:多数人喜欢发手机短信。对于发短信,亚洲人比欧美人兴趣更浓。
,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实****与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。某媒体在网上就大学生实****问题进行了调查。情况如下:
①您最希望通过实****获得什么?
工作经验
实****鉴定
正式工作机会
其他
69%
7%
21%
3%
②您最希望通过实****提高哪方面的能力?
专业技能
人际交往能力
实践能力
其他
21%
26%
51%
2%
请整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给高校就大学生培养提出合理建
议。
结论:

建议:

答案:结论:实****成为大学生获得工作经验的最主要渠道,大学生开始自觉地提高人际交往和实践能力。建议:高校应重视对学生实践能力的培养。

《新闻周刊》就新技术对年轻人成长影响的利与弊,分别征询与统计了全球65位经济领袖的看法,其结果见表一和表二。请概括这两个表格所反映的信息。
表一:
因特网
手机
即时聊天
电子游戏
92%
5%
6%
0
表二:
因特网
手机
即时聊天
电子游戏
6%
8%
6%
80%
答:


答案:(示例)接受调查的绝大多数经济领袖认为网络对年轻人的成长,起到的积极作用远大于消极作用,而电子游戏对年轻人的成长是有害无益的。
5.(2007·辽宁高考)下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点(不超过40字)。并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述(不超过20字)。
答:


解析:这是一道图文转换题,考查学生的图形理解和文字表述能力。从图中,我们可以看出,我国国内生产总值波动不大,稳定性增