文档介绍：业第一节令骨与骨连结教学目标:一、骨学概迷掌握骨的分类及其力学特征;今重点掌握骨的结构和功能;s掌握骨的化学成分、物理特性、年龄特征及其训练;今了解影响骨生长发育的主要因素;今掌握骨龄的概念及测定意义。第6次课数学内容、、、:206块中轴骨∫颅骨:23+6听小骨=29躯干骨:胸骨1肋骨24}=51椎骨26附肢骨上肢骨:肩胛骨、锁骨肱骨、尺骨、桡骨、腕骨、掌骨、指骨32*2=64下肢骨:髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨、跗骨跖骨、趾骨31*2=(1)长骨:两端一体、骨干中空(骨髓腔)▲力学特征:①两端膨大,增大关节接触面积,减小压强②长度长,可引起大幅度运动③骨千中空,不影响承载而轻便▲分布:四肢長骨(脸情)(2)短骨:较短小①力学特征:立方形承压大、灵活。②分布:腕、(3)扁骨:板状、薄而宽大且有曲度扁骨《涌骨①力学特征:宽大有利于肌肉的附着、(醒骨)保护器官;具有曲与骨(距)度,能缓冲。②分布:颅等处长骨(骨)不规题骨(骨)2骨的形态分类及其力学特征(4不规则骨:形态不规则,与需要相适应扁(骨)部分骨内空腔①力学特征:空腔内含杆骨(普)气,发音时共鸣;可每骨(距骨)降低重量。②分布:颅、脊柱(股骨)不舰則骨((1)骨性标志:骨表面因受肌肉牵拉,血管、神经、器官的挤压,形成骨表面的突起、凹陷等形态特征部位。(2体表标志:在人体表面可以触摸到的骨性标志。(3)重要的骨性标志:①构成关节的关节面;②重要肌肉、韧带的附着点,,③与体育测量有关的常用体表标