四年级地方课程教学计划.doc

文档介绍：四年级地方课程教学计划所授班级:三(1)班周教学课时:2节授课人:一、教材分析本册地方课程是根据学校要求选择了一些书,帮助学生掌握保护自身健康的技能,了解生命的珍贵,从而珍爱生命。内容分为五个单元:(一)安全教育方面。1、交通安全教育;2、防溺水教育;3、防触电教育;(二)传统文化方面,有“经典驿站”、“名人长廊”、“名胜佳境”、“艺术乐园”四个部分;(三)环境保护教育。(四)生命与健康教育。(五)心理健康教育。(六)法制教育。二、教学目标 1、帮助学生养成良好的生活和行为****惯; 2、帮助学生提高心理素质,拥有积极乐观的生活态度; 3、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害; 4、帮助学生了解生命的珍贵,从而珍爱生命。三、教学重难点1、感悟继承传统文化,养成良好品德;2、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害;3、帮助学生提高心理素质,拥有积极乐观的生活态度。四、学情分析四年级一班共有学生53人,由于他们来自城区和乡镇多个学校,知识结构和意识形态差异性大,但接受新事物快模仿力强,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。所以这一时期对他们进行行为规范,心理健康,安全自救,生命历程的教育是至关重要。五、教学进度安排周次教学内容1《安全教育》:饮食健康2《安全教育》:交通安全3《安全教育》:防溺水教育4《安全教育》:防触电教育5《传统文化》:经典驿站6国庆节放假7《传统文化》:名人长廊8《传统文化》:名胜佳境9《传统文化》:艺术乐园10《生命与健康常识》:居室卫生有讲究11《生命与健康常识》:肠胃,你好吗12《生命与健康常识》:远离烧烫伤13《心理健康教育》当好我的小