文档介绍：西方音乐史考试重点客观题(选择、填空、判断)1、(德)贝多芬九首交响曲——《第三、五(命运)、九(合唱)交响曲》英雄性、戏剧性。《第一、四、八交响曲》生活风俗性和抒情性。《第七交响曲》群众性、舞蹈性。《第二交响曲》综合性。《第六交响曲》(田园)自然与哲理相结合。第六交响曲和第九交响曲在形式上有所开拓,标题音乐。32首钢琴套曲,《月光》、《悲怆》、《热情》、《暴风雨》。歌剧《费德里奥》——拯救歌剧。2、浪漫主义音乐的兴起:①(德)韦伯——《魔弹射手》——使用“主导动机”。②(奥地利)舒伯特——歌曲之王。是西方历史上第一位“自由音乐家”。声乐套曲《美丽的磨坊女》、《冬之旅》(自传式作品)——失意、哀伤。艺术歌曲《野玫瑰》、《魔王》、《鳟鱼》等。《圣母颂》源自瓦尔克《湖上夫人》中的《艾伦之歌》。器乐作品《未完成交响曲》只有两个乐章。总的交响曲有9部。3、浪漫主义音乐的繁荣:①(德)门德尔松48首“无词歌”——单乐章的钢琴小品,专为钢琴而创作。音乐会序曲、标题性序曲(单乐章、带有标题的管弦乐序曲)有7首作品,代表的是《仲夏夜之梦》,其中有《婚礼进行曲》为其配乐。带有描绘性标题的作品是《春之歌》、《猎歌》等。他的《e小调小提琴协奏曲》是四大小提琴协奏曲之一,其独特之处在于主奏乐器在第三小节就奏出了乐器。1843年在莱比锡建立第一所音乐学院。1847年指挥演奏了巴赫的《马太受难曲》是史上第二次。②(德)舒曼——1840年-1841年是他主要创作时期——艺术歌曲之年。声乐套曲《妇女的爱情与生活》、《诗人之意》。钢琴套曲——有描绘性、篇幅小。《狂欢节》、《童年情景》(每个乐章都是独立的,尤其是第七首《梦幻曲》著名)。他还倡导“大卫同盟”理念。③(波兰)肖邦音乐创作特征:主要创作的是钢琴独奏曲,以单乐章为主,而且古朴而忧伤,寂静而神秘。在音乐中运用弹性节奏。使用波兰民族音乐、民间舞蹈素材,旋律宽广。如玛祖卡、波兰舞曲、波罗奈兹舞曲,甚至将其运用到史诗性作品中。曲式结构大多不复杂,采用三部曲式。音乐中的装饰音和多连音、双音具有肖邦的个人风格。和声富于色彩性和浪漫色彩。4、法国大歌剧:(意大利)罗西尼《威廉·退尔》(正歌剧)、《塞尔维亚的理发师》(意式喜歌剧)、(德)瓦格纳《黎恩济》。(德)梅耶贝尔的《新教徒》(法国大歌剧的开端)、威尔第《阿依达》。5、19世纪上半叶意大利歌剧:贝里尼《梦游女》(正歌剧)、《诺尔玛》(正歌剧)。多尼采蒂《爱之甘醇》(意式喜歌剧)、《拉美摩尔的露其娅》(正歌剧)。6、标题交响音乐——交响诗①(法)柏辽兹《幻想交响曲》——标题交响曲,采用“主导动机”或“固定乐思”,是自传式作品。《罗密欧与朱丽叶》被柏辽兹称为“戏剧交响曲”《哈罗尔德在意大利》的体裁是中提琴与乐队。②(匈牙利)李斯特——交响诗方面的创作有13首单乐章的带有标题的管弦乐作品,特点是每部交响诗与所配的标题的关系不重描绘,更多的是喻意深长的情感体验,突出的原作那显现或隐含的诗意及作曲家内在的情绪的表现。强调感情的抽象性。作品:标题性交响曲《浮士德》、《但丁》,钢琴作品《匈牙利狂想曲》。7、19世纪中、下半叶的德奥音乐:①(德)瓦格纳——乐剧改革的特征:见大题作品:《黎恩济》(法国大歌剧)《漂泊的荷兰人》(主导动机的使用)《尼伯龙根的指环》《特里斯坦与伊索尔德》(乐剧改革——分场不分段