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秋季活动方案4篇.docx

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文档介绍

文档介绍:秋季活动方案4篇一、 活动目的:明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。进一步加强学生的养成教育,增强学生的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,感受幸福德育的校园生活,让学生健康快乐的学****二、 活动主题:“成功从这里开始”三、 活动时间:10月9日下午1:30四、 活动地点及人员:教学楼前(全体师生)五、 活动流程:开场:主持人宣布开学典礼开始。1、 首先介绍两位朋友(一、五年级学生代表于拉于上台,五年级代表敬礼,一年级代表鞠身弓)两个年级结成于拉于友谊班,互相帮助。2、 升旗仪式。3、 刘校长致辞。4、 迟晓燕老师上台讲话。5、 新生代表发言。6、老队员代表发言7、 文艺汇演8、 安全教育9、 主持人宣布开学典礼结束。小学秋季期末家访活动方案秋季活动方案( 2) 一、指导思想:家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。临近期末,为了强化家校合力育人,共同做好期末复****工作,做好特殊群体的家庭教育工作, 我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下:二、 家访主题:关爱特殊群体合力期末复****三、 家访人员安排各班正副班主任与语数教师(每班走访 2名学生。)四、 家访内容:向介绍孩子在学校的表现;听取家长对学校工作的建议;合力做好特殊群体学生、特别是关注学生的家庭教育工作;合力做好期末复****工作,切实提高学生学业成绩;提醒寒假活动事项。五、 家访工作要求:端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性,家访时应注意衣着穿戴、言行举止,树立学校良好的教师形象。。家访前,老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学****兴趣爱好****惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。提前预约。家访前,必须与学生及其家长提前约定好家访的时间,尽虽做到学生、家长都在场,以利“三方会谈”,避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间,每个家庭家访时间不少于 20分钟,避免因谈话时间过长而影响家长休息。六、 行政人员跟班安排(第一人为主要责任人)一年级:袁x蔡x二年级:魏xx郑x三年级:张xx四年级:周x陈x五年级:张xx康xx六年级:吴xx七、 家访注意事项讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性,营造宽松和谐氛围,不宜只向家长“告状”、“踢球”,做到因人而异,“一把钥匙开一把锁”。尊重家长,平等交流。注重与家长的感情交流,胸怀宽广,不计较个家长对老师的偏见, 绝不允许居高临下甚至与家长吵架,应和风细雨、感动家长。不得把几个学生家长一起召集到一个学生家中同时进行,不接受学生和家长的馈赠、宴请,不在学生家中用餐,不托请家长办私事。态度诚恳,重视家长意见。对家长提出的正确意见虚心接受,好的意见或建议,及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见,耐心给予解释,使家长理解和谅解。请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片并发到学校群里(群号: 51622561)。八、---1月15日。家访对象:我校施教区的部分学生(每班2——3名学生)。请老师合理安排时间家访。因考虑到路线问题,本次家访学校不做统一安排,请各位老师自行前往。家访完成,请及时上交家访登记