文档介绍：2019高三数学第一轮复****教学计划高三数学第一轮复****计划 一、指导思想: 根据本校学生的实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的知识体系。面向低、中档题抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,强化数学思想的运用,要研究高考题,分析相应的应试对策,更新复****理念,优化复****过程,提高复****效益。 二、复****进度: 结合本校实际,第一轮复****从8月1日开始,在3月初或中旬结束。复****资料以学校下发材料为主,难题删去。 三、复****措施: (1)首先要加强集体研究,认真备课。集体备课要做到:“一结合两发挥”。一结合就是集体备课和个人备课相结合,集体讨论,同时要发挥每个教师的特长和优势,互相补充、完善。两发挥就是,充分发挥备课组长和业务骨干的作用,充分发挥集体的智慧和优势、集思广益。 (2)其次精选****题,注重综合。复****中要选“题型小、方法巧、运用活、覆盖宽”的题目训练学生的应变能力。选有一定的代表性、层次性和变式性的题目取训练学生综合分析问题的能力。 (3)再次上好复****课和讲评课。复****课,既讲题也讲法,注重知识的梳理,形成条理、系统的结构框架,章节过后学生头脑中要清晰。要讲知识的重、难点和学生容易错的地方,要引导学生对知识横向推广,纵向申。复****不等于重复也不等于单纯的解题,应温故知新,温故求新,以题论法,变式探索,深化提高。讲出题目的价值,讲出思维的过程,甚至是学生在解题中的失败的教训和走过的弯路。功夫花在如何提高学生的分析问题和解决问题的能力上 (4)每章(每周)进行一次单元(150分)过关考试或一次100分答卷。 (5)通过课堂提问、学生讨论交流、批改作业、评阅试卷、课堂板书以及课堂上学生情态的变化等途径,深入的了解学生的情况,及时的观察、发现、捕捉有关学生的信息调节教法,让教师的教最大程度上服务于学生。 (6)数学复****要稳扎稳打,不要盲目的去做题,每次练****后都必须及时进行反思总结(改错)。反思总结(改错)解题过程的来龙去脉;反思总结(改错)此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循;反思总结此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维****惯;反思总结做错题的原因:是知识掌握不准确,还是解题方法上的原因,是审题不清还是计算错误等等。 (7)注意心理调节和应试技巧的训练,应试的技巧和心理的训练要三高三的第一节课开始,要贯穿于整个高三的复****课,良好的心理素质是高考成功的一个重要环节。我们数学老师在讲课时尤其是考试中主要锻炼学生的心理素质,我们教育学生要以平常心来对待每一次考试。 四、高三第一轮数学复****进度表: 日期内容课题 (1)集合的概念及运算 (2)命题及其关系、充分条件、必要条件 (3)简单的逻辑联结词与量词 (4)单元(测试)小结课 (1)选修4-1 (2)选修4-4 (3)选修4-5 (4)单元(测试)小结课 函数(1)函数的概念及其表示方法 (2)函数的单调性与奇偶性 (3)二次函数(一) (4)二次函数(二) (5)指数与指数函数 (6)对数与对数函数 (7)幂函数 (8)函数的最值与值域 (9)函数的图象 (10)函数与方程 (11)函数模型及其应用 (12)函数的综合应用 (13)单元(测试)小结课 (1)导数的概念及运算 (2)导