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文档介绍

文档介绍:教育实****调查报告一、调查概况我于2011年9-12月份,对我实****的一所农村中学的学生的语文学****状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的语文学****现状有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学****现状和心理,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、教师教学语文的现状2、当前中学生学****语文的心理和现状3、对语文教师提出的建议(二)调查方法学生问卷,内容涵盖教育价值观、学****态度、学****需求和学****目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。三、调查结果对学生问卷调查分析,中学生的语文学****与教师有着密切关系2011年9月18日,我被分到毕节市田坝桥中学进行为期三个月的顶岗实****实****内容包括两个方面,一是语文教学的教育实****二是班主任的工作实****在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,取得了优异的成绩。同时,我还在实****期间做了一次深入的调查工作,是针对语文这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实****所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实****学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这对于我们实****生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工作有些效果。首先,从教师的角度来谈一下语文教的情况。我所在的学校是一所村镇中学,学校规模较小,全校共11个班。该校在毕节市地位并不高,声誉也一般,且近年来生源减少,主要原因是就读技校的学生增多,附近的海子街中学基本上吸纳了周围学****成绩较好的学生。由于经济的影响,毕节地区对教育的投资有限,学校的经济状况较差,设备落后,教室没有电脑、幻灯机等的现代教育设备,全校只有一个多媒体教室。近几年,该校学生的成绩较差,基础薄弱,全校学生水平参差,两极分化严重,教师和教学资源均向重点班倾斜。我调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的,它符合教学的实际情况。很多语文老师在备课时,设计了很多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生交流的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒,对学****不是很重视,尤其是语文这门课,认为努力与否考试时都不会得太高的分,也不会得分很低,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不一定能取得好成绩。因而,你让他们回家预****课文的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在语文教学的过程中一定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生交流,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实****的教学中也采用了此方法,成绩果然不错。一些先进的教学方法和教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎,重要的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但