文档介绍：中考课外古诗词鉴赏(一)春日(宋)晃冲之阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁②桃花。【注】 ①阴阴:草木阴阴。②趁:追逐。•这首诗通过描绘 、细雨翻萍、 的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。(2分)•三、四句中流露出作者怎样的思想感情? (2分)雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?( 2分)古典诗词讲究炼字,末句中的闲”字用得好,请你说说好在哪里。(3分)城南宋曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。[注]路东西:分东西两路奔流而去。一、二句写出了雨”怎样的特点?诗的三、四两句和白居易的野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。如梦令(6分)李清照昨夜雨疏风骤,浓夜不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧”。知否?知否?应是绿肥红瘦”。首句昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?(3分)作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情? (3分)泛吴淞江 [宋]王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。惟有鹭鸶①知我意,时时翘足对船窗。【注】①鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。诗中(1) 词写出了天色已晚,(2) 词则强调了诗人泛江已久。(2分)惟有鹭鸶知我意”中的我意”指的是什么?(2分)湖上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。1•说说诗中使用乱L”字的好处。(2分)2•全诗写出了游人怎样的心情?(2分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。丰乐亭游春三首(其一) 欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。这两首诗都写春天景物,但时段不同,白居易写的是 时的景物,欧阳修写的是 寸的景物。(2分)欧阳修诗的三四两句,除用拟人手法外,还用了什么修辞手法?两种手法各具有怎样的表达效果?结合诗句简要分析。(4分)修辞手法:拟人、 (1分)表达效果: (分)新柳杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄未必柳条能蘸水,水中柳影引他长1•诗中的新柳”有什么特点?(2分)”中的引”字有什么妙处?(2分)游洞庭湖五首(其二)南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。【注】①耐可:哪可,怎么能够。②赊:赊欠。1•耐可乘流直上天?”此问句反映出李白什么性格和艺术风格? 2分)2•迷人的月色,用之不竭,取之无禁,相信你也享受过,作者曾说清风明月不用一钱买”(《襄阳歌》),但是诗中第三句诗人却用一个赊”字,运用的是什么修辞手法?表达了作者怎样的情怀? 3分)劝学(唐)颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。结合选文划线部分,联系文意,参考链接内容,谈谈作为当代青年学生的你应当怎样面对自己的学业。答: 【链接】《华西都市报》6月1日报道,邛崃市实验中学15岁的初三学生邹林颖几天前获得了第19届世界超级模特大赛全球总决赛冠军。该生班主任语文老师告诉记者,她学****一直勤奋,尤擅文科,学业训练兼顾,为人谦逊低调。新凉 徐玑①水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。【注释】①