文档介绍：读书节活动的策划方案通过活动,进一步营造校园浓厚的读书氛围,培养学生爱读书的良好****惯,激发学生读书的热情;使学生能开阔视野,陶冶情操,积淀文化底蕴,提高文学修养;为学生提供交流阅读体会的平台,搭建展示阅读成果的舞台,让学生在读书活动中体验到读书带来的快乐。读书启迪智慧•阅读成就梦想第六届读书节活动《语文课程标准》关于中学课外阅读书目及其它优秀作品附书目。1、 制定方案。3月2日前制定读书节活动方案。2、 仪式启动。3月3日,利用国旗下讲话向全校发出倡议,号召师生们积极加入到读书节的活动中来,力求在校园中营造出书香飘溢的浓厚氛围。3、 悬挂标语。悬挂本次读书节主题标语:“沐浴书香,追逐梦想第六届读书节活动”4、 学生会广播部利用校园广播介绍读书节活动和开辟“经典美文赏析”节目。5、 推荐书目。将本次读书节的推荐书目印发给全体师生,个人根据学校的推荐书目,拟订自己本次读书节个人读书计划。2、 竞赛地点:科技楼五楼阶梯教室3、 参赛对象及名额分配:高二年级,每班六位同学4、 竞赛内容:以文学常识、高考必备古话文、高考七部文学名著为主5、 竞赛方式:笔试6、 评选奖励办法:评选出一等奖5人、二等奖15人、三等奖25人,由学校向获奖者颁发相应证书和奖品。1、 竞赛时间:20xx年3月29日之前2、 竞赛地点:科技楼五楼阶梯教室3、 参赛对象及名额分配:高一年级,每班2位同学4、 主题:书香伴我成长5、 评选奖励办法:评选出一等奖3人、二等奖6人、三等奖10人,由学校向获奖者颁发相应证书和奖品。读书为明智,读书铸梦想。学生在广泛阅读的基础上认真思考自己的梦想,并以“读书启迪智慧阅读成就梦想”为主题,动笔写一篇文章,在语文老师的指导下,参加学生读书征文比赛。1、参赛要求:每班选取2-3篇优秀的读书心得参加学校读书征文活动。3、评选奖励办法:高一、高二各评选出一等奖2人、二等奖5人、三等奖9人,由学校向获奖者颁发相应证书和奖品。联系书店来校开展精品图书展销,并与他们合作开展购书优惠活动,方便广大同学们购书读书。邀请语文组老师就阅读等方面开设讲座,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品,拓宽学生知识面,提高同学文化素养。各班墙报开辟读书专栏,充分利用班里的宣传园地提升学生的阅读兴趣,提高学生的阅读品位。读书节期间每班要出一期黑板报。由高二班举办“走进经典”读书节主题班会观摩课;各班在观摩的基础上举行读书节主题班会课, 3月13日上交班会课