文档介绍：思维可视化((Thinkingvisualization学科思维导图在教学中的应用(语文)Mindmap是生型风为改变方法开启智慧让教有奇思考的力量思维可视化(Thinkingvisualization)堕落是“人”的本能升华是“人”的修行精神的人一生命真目升华层社会的人一生活人焦起(自尊生物的人一生存(~人的成“人”之路种动国圈原欲层个人的学习之路能走多远,他人生的高度就会有多高!为生命/“生命在场”的教育有生命在场的教育,定是悦纳了人的全部生命特征的教育。需要被看见人需要被尊重需要被赋能对“学住是必要的,但仅仅是记住,肯定行不通!重复是必要的,但仅仅靠重复,肯定行不通!把孩子的大脑当作“容器方式机械灌输一→死记硬背结果习得性愚钝灌输浅思考一(不思考一反思考