文档介绍：评高级职称述职报告评高级职称述职报告1一、加强学****完善思想品德。本人拥护共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策。平时能注重学****经常读书读报,关注国家的进步与发展,具有良好的政治思想素质。本人能团结同事,待人真诚,注重团队意识,和同事共同完成教育教学的各项工作。二、反思实践,提高教育教学能力。作为教师,本人始终把教师育人摆在工作的第一位,不断提高自己的教育教学能力。本人注重教学五认真工作,在备课上,我始终能把握教材的特点,结合学生的年龄特点,充分做好课前准备;课堂上,我关注学生生成、关爱每一位学生,灵活多样的采用教法,力求让每位学生都得到发展。课后,本人能偏爱后进生,尽心尽力为他们辅导。本人能不断结合新课改的理念,大胆进行教学改革尝试,多次上公开课,作教学展示。本人先后在xx市、镇江市骨干教师培训班、活力课堂中上展示课,并广受好评。在勤奋工作的同时,本人注重学****反思。向周围的老教师学****向专家骨干教师学****向教育杂志学****向专业理论书籍学****在学****中,本人对数学教学的规律越来越有清晰的认识,也越来越了解儿童的本质和课堂的本质。在学****中,本人能深刻反思,积极撰写教育教学论文。本人所撰写的论文在《小学教学参考》《素质教育论坛》等省级刊物发表和获奖近十多篇。教师的成长,离不开教科研的引领。本人踊跃参与课题的研究,主持了镇江市“十一五”课题“农村小学小班课堂中学生座位排放的教育功能的研究”的研究,本人积极带领一批骨干教师深入开展课堂的实践、理论的研究。三、严于律己,恪守职业道德。本人自参加教育工作以来,始终恪守“学高为师,身正为范”的职业守则。本人始终以一名优秀的教师的标准严格要求自己,认真、努力、刻苦地工作。在工作中能做到敬业爱生,勤学乐教,廉洁奉献。本人严格遵守教育教学法规和市局各项规定,时刻提醒自己的言行举止符合教师身份。参加工作以来,本人一直做到出满勤,使满劲,服从组织的安排,响应学校的决定。从未迟到早退,有事做到及时请假。担任完小校长一职以来,本人更是严格要求自己,做到早出晚归,不无故离校。本人热爱教育事业,从教以来,担任班主任,教主要学科,后在少先队、教导处、完小校长等岗位上工作,仍然坚持工作在教学第一线。现任教四年级数学,每周8节课。四、勤奋工作,争创教育教学工作业绩。多年来,凭着自己对教育教学的一腔热情,取得的一些成绩。本人先后获得“镇江市优秀教育工、xx市继续教育先进个人、xx市级考核记三等功”等荣誉。在公开课方面:20xx年获得市“活力课堂”教学评比二等奖;《用字母表示数》《倍数和因数》等课堂教学在“xx市、镇江市骨干教师培训班上”作公开课教学,本人还受邀至骨干教师培训班作《数学教学中实施有效探究性学****指导》的专题讲座。在论文撰写方面:《例谈主题情境式题组设计》《适时引导让学生学会质疑》《巧设情境拨“情”弦》《亲身经历,主动探究》等论文发表在《小学教学参考》《素质教育论坛》《学生之友》等省级刊物上,同时在省市级论文评比中有十多篇论文获奖。辅导多名学生在各级各类比赛中获等级奖。五、履行完小校长工作情况。 20xx年,本人来到开发区车站小学担任完小校长,能面对挑战知难而进:(1)竭尽全力改善办学条件:本人一次次奔赴车站社区、企事业单位寻求帮助,到20xx年先后筹措近50万元为每班配备了液晶投影,为教师配备笔记本电脑,对学校进行了绿化美化,更换陈旧课桌凳,升级液晶投影仪。 20xx年又寻求社会资金一百余万,彻底改造学校,使学校整体办学条件上了新台阶。(2)科学管理打造和谐校园:管理上,本人牢牢确立“制度文化管理”和“人文化管理”相结合的学校管理模式,拟订了一系列的管理制度。教学上,开展“探究式学****模式”的研究,进行了切合本校实际的“小班化”教学改革。德育上,注重****惯养成教育。全面发展了学生素质,提升了办学品位。(3)不断促进教师学生的发展。作为完小,我校有三名教师成长为市级学科带头人,骨干教师所占比例名列同类学校前列。同时在各级学科比赛中我校学生都能取得较好成绩,学校的整体教学质量得到社会的广大好评。评高级职称述职报告2一、基本情况本人1984年出生,20xx年7月毕业于xx师范学校,毕业后通过xx市教师编制考试,取得教师编制,被分配到全州中心小学工作。20xx年我通过了南京师范大学汉语言文学专业的本科自考。20xx到20xx年一直担任低年级班主任工作,从事语文教学。20xx年下半年和20xx年上半年,学校安排我从事数学教学。20xx年工作调动到了xx市经济开发区中心小学,于是20xx年下半年到现在,又重新担任语文教学和班主任工作。20xx年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,现任职已满5年,现申报小学高级教师。,有强