文档介绍：分类数图形你认识下面的图形吗?(1)×8(验算)(2)÷(3)3、6×15(4)÷6(验算)(5)×26(6)÷(7)×(保留一位小数)(8)×35(保留两位小数)(9)÷37(保留一位小数)(10)÷24(保留两位小数)(11)81×+(12)-×(13)÷-(14)+÷:(1)(2)9(3)54(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(1)×+×(2)×-×(3)×25××4(4)---(5)(-)×8(6)×+52×(7)÷÷4(8)××4(9)÷(×5)(10)×101-:(1)99(2)667(3)1000(4)11(5)90(6)78(7)(8)(9)(10)(1)周末玲玲去姥姥家,,,玲玲家离姥姥家多远?(2),,求它的长是多少米?(3),小华和爸爸妈妈买了三张门票,,问他们一共花了多少钱?答案:(1)×=(千米)(2)÷=(米)(3)×3+=(元)?,你看到多少个正方形?,你看到多少个正方形?如□的正方形的个数为:,你看到多少个正方形?如□的正方形的个数为:如的正方形的个数为:,你看到多少个正方形?如的正方形的个数为:如□的正方形的个数为:如的正方形的个数为:18个10个4个共有正方形18+10+4=32(个),我们可以按照组成图形的小图形的个数进行分类。10.