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民办小学2016.doc

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文档介绍:民办小学 2016 文章来源课件 ww Yk M 公文民办小学 2011--201 2 学年第二学期教育工作计划今年是学校执行三年规划的第二个年头, 是关键之年。本学期的工作需要精心谋划, 认真落实,争取迈上新台阶。一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导, 以安全工作为基础, 以进一步落实规范管理为重点, 以师资队伍建设为突破口, 以提高教育质量为目标, 全面提升学校各项工作的水平。二、工作目标 1、有针对性地开展工作, 有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。 2 、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。三、重点工作 1、牢牢抓住学校的安全工作, 进一步落实安全责任制和日常安全管理。 2 、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。 3 、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。 4 、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。四、具体措施(一) 学校管理 1、重新调整学校三年发展规划, 明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。 2 、调整、充实行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理, 学期计划的制定要有针对性、可执行性; 计划通过后就要照此执行; 执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。 3 、建立行政干部的学****制度和工作交流制度, 拓宽干部的眼见, 提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。 4 、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度, 建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。 5 、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学****岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流, 进行履责评价。(二)师资队伍 1 、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德) 、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。 2 、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作, 建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”, 发挥以点带面的作用, 形成关注自身专业发展的氛围, 达到各类层次教师专业水平的提高。3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等) 、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案, 包括评价的标准等, 体现对此项大赛的全程管理。(三) 德育工作 1、建设好德育队伍(1) 强化全员育人意识, 通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识, 关注教师在教学中的学科渗透, 与教导处加强合作, 注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。(2) 开好“三个会”,“三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中