作文教学课件.pptx

文档介绍：小学作文复****小学作文写作指导一、审题1、命题作文读题找到题眼如:令我难忘的瞬间确定写作类型和范围如:“大侦探”爸爸身边的感动半命题作文题目1、修剪()2、失去()的滋味3、感恩()话题作文你一定读过《将相和》这个历史故事吧,你从中获得了一个怎样的道理?结合自己的生活经历,自拟题目,写一篇****作。话题作文小树对大树说:“你为什么长得这么大呀?”大树说:“我每天吃青山一座,白云两朵,蝉鸣与蛙声三声,早晚各吃晨曦与落日一遍,有时喝点朝露和山泉。”小树说:“吃这些就让你体形这么完美吗?”大树说:“这完美要感谢风雨雷电,风为我修饰身体,雷为我劈去放肆,雨为我洗去尘土,电为我斩除高傲。”小树说:“哦,我明白了。”你从大树和小树的对话中一定明白了一定道理,结合生活经历,自拟题目,写一篇作文。小学作文写作指导二、确立中心(自己的观点)感恩()()的力量三、围绕中心选择材料围绕自己的观点选择事例,可以选一件或几件。写作方法:1、开头(凤头)(小巧精美):扣题定位引下文扣题:把题目中的字或词,写进第一段中。定位:确定写作范围,完成情感定位。引下文:引出下文,适当过渡。2、中间(猪肚)(内容充实):承头顺写祥重点承头:接续开头内容。顺写:按一定顺序写。详重点:详写重点部分。3、结尾(虎尾)(简洁有力):照应开头写所感照应开头部分的内容,写出自己的感想、感受或感悟。一、文章的开头开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要小巧、亮丽、引人注目,给人以先声夺人之感。“凤头”形式详解开门见山自述式富含哲理古诗引入抒发感情排比、反复对比开头提问题,设悬念