文档介绍：二〇一〇学年第一学期高中数学教研组工作计划
一、指导思想
全面实施二期课改,继续深化本校数学学科(TI、TFT数学)的课程改革实施方案,促进教师专业发展,努力争取优异成绩,确保数学教学质量稳步提高。以实验性示范性高中的标准指导教研组未来的工作。
二、教师任课情况
必修课
高一年级:*张爱琳、张文娟、陈夏明
高二年级:*杨晓、康荣、方积粮
高三年级:*黎维宁、肖忠民、陈珺珺、王初宪
选修课
高一:TFT数学一(张爱琳、张文娟、陈夏明)数学竞赛辅导(张爱琳)
高二:用TI计算器学数学(金珉)数学竞赛辅导(杨晓)
TFT数学二(杨晓、康荣、方积粮)
高三:数学竞赛辅导(肖忠民)
TFT数学三(黎维宁、肖忠民、陈珺珺、王初宪)
三、本学期主要工作
(一)规范日常教学
1、备课:采取备课组集体备课方式,分工明确。
2、教案:教案格式规范,教案数量占总课时的70%。
3、进度:第2周前制定出教学进度,统一按教学进度进行教学。
4、作业:每天布置作业量适中,提高作业效率。
5、订正:督促学生养成良好的学习习惯,及时订正。
6、考试:按照进度要求,统一安排考试,控制数量,提高质量。
(二)加强教研活动
结合今年二期课改的全面铺开第二年,用二期课改的理念组织教研组学习,努力用先进的教育思想扎根于每个教师,并在自身进修、教育科研、课堂教学上有规范,有成绩。积极参加市、区的教师培训活动和各种类型的校际教研活动,鼓励走出去,加强与兄弟学校的交流。
(三)关注教学质量
注重发挥备课组长的作用,高三年级是二期课改教材参加高考的第三届学生,要加强备课,认真钻研二期教材、练习册、教参资料,进一步明确改革重点、新旧教材的区别的课堂教学的要求等。加强备课组活动,提高课堂教学效率,控制测验次数。
高一年级:在试用新教材的基础上,注意经验的积累,抓好起始年级数学学习习惯的培养,注重基础的训练,切实做好学养课程。
高二年级:继续实施新教材的研究,不断开展对新教材新要求的探讨学习,我们鼓励教师外出到兄弟学校听课,加强与周边学校的交流。
高三年级:新教材高考的第三届毕业班,不断吸取二期课程改革的新理念,新