文档介绍：从06年江苏高考化学试题
谈高三化学第一轮复习
江苏省如东高级中学严国建
敬请各位专家批评指正!
2006年江苏省高考化学试题的特点是:
1、注重对主干知识的考查
如第Ⅰ卷中,热化学方程式、环境保护、重点元素及化合物(卤素、硫、氮、钠、铁、铝)性质、基本实验原理及操作、NA的分析、离子共存、离子方程式正误判断、化学平衡图像分析、电化学基本知识、物质的量的基本计算等都是历年高考的重点和热点,在今年的试题中都有复现。
2、注重理论和生产实际相结合,体现化学学科特色。
从题型看,较多地出现了背景材料题、信息迁移题,提供的信息(或材料)既贴近生活实际,又富有时代生活气息,反映了科技新成果,如最后一道计算题,为了改变江苏能源结构状况,使江苏经济可持续发展,科技工作者深入研究光解水。
在第Ⅰ卷稳定平和的基础上,第Ⅱ卷有一定难度。Ⅱ卷的难度主要表现为对思维能力的要求提高。如无机框图题,有机物结构推断、,要求有较高的综合思维能力,并侧重于新情景下,新信息的综合应用,重点考查考生的现场自学能力和理论联系实际的灵活运用能力。
3、突出思维能力
特点一:注重对基本实验知识的考查,重视对学生实验现象分析能力的培养
特点二:注重对教材典型实验的综合考查,重视对教材实验的拓展和延伸
特点三:注重对实验数据分析及推理的考查,重视对学生实验操作能力的培养
特点四:注重对实验方案的设计和评价的考查,重视对学生分析问题能力的培养
4、试题突出实验考查
语言和文字的表达能力是能力的重要组成部分。在今年的高考中,部分实验题不是以往的对可行性的判断,主要考查实验细节,如仪器操作、对实验的评价,素材虽常规,但有些设问角度新,学生比较难回答。还有第21题的解答,也有对方案的评价,这都要求学生有较强的语言组织和表达能力。而语言和文字表达的准确性是平时学生学习中的薄弱环节,所以不少考生做此类题目时感到不是很顺手。
5、注重表达的规范性和准确性
新课改思想主要培养学生创新精神和实践能力,注重学生的身心的和谐发展。突出基础性、突出时代性、突出科学性、突出实用性、突出实践性、突出灵活性。
6、充分体现新课改思想
高三化学第一轮复习的要求:
帮助考生对已基本掌握的零碎的化学知识进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化,对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理、从而使学生掌握的知识更为扎实,更为系统,更具有实际应用的本领,更具有分析问题和解决问题的能力,并使学生的能力得到进一步培养。
第一轮复习时间为2006年8月到2007年2月,这一段时间主要是复习化学基础知识,这一阶段是对学科基础知识的复习和整理,使之系统化和深化,引导学生把握学科基本知识的内在联系,建立学科知识网络,并通过知识的回顾、整理、应用、拓宽与辐射向其它学科进行渗透。
第一轮复习的基本模式
第一轮复习,首先努力帮助学生打下坚实的基础,然后引导他们搞好知识网络的构建,并逐步培养他们综合运用所学知识独立地分析和解决问题的能力,并热情鼓励他们进行自主的研究性学习、创造性学习。在复习过程中,强调处理好夯实基础和培养能力的关系,加强过程控制,追求提高复习效率。一定要强调稳打稳扎打好基础;一定要强调重要知识点的熟化和运用。
必须使学生知道:
该学科有那些知识点? 高考中必考的是那些知识点? 这些知识点有那些主要题型? 这些题型的通解即常规解法是什么? 有那些特殊的解法?
一定要理清教材中的基本概念,对常用的公式和定义要加强记忆,基本题要做到逐条过关。