中班奥尔夫音乐－去野餐.doc

文档介绍：中班奥尔夫音乐-去野餐文章来源教师范文吧课件中班奥尔夫音乐:去野餐目标:1、借用图画书,听听、动动来感受音乐的旋律。2、能熟唱歌曲,并能与同伴共同进行律动,感受歌曲的欢快意境。3、学****看图谱用乐器进行初步的演奏。准备:音乐图画书、十六宫格图、串铃和沙球过程:1、谈话引出活动:小朋友,我们秋游时吃野餐是不是很开心呀?(开心)今天老师带来了一首关于野餐的歌,我们一起来听听、学学。2、出示音乐图画书,引导幼儿观察。1)看,这是谁呀?图画书上的小朋友咧开嘴在干什么呀?他们很开心,图中有几位小朋友呢?2)图画书上还有什么呢?有几只小鸟?几朵花?它们在干什么?3学****歌曲1)播放cd,让幼儿感受音乐的旋律。2)提问:歌曲中一直在唱“啦啦啦,啦啦啦”小朋友猜猜是谁在唱呢?(小朋友)是小朋友再开心的唱,那旁边还有谁也是笑眯眯很开心呢?(引导幼儿回答:小鸟、小花、太阳。)小鸟、小花、太阳也在啦啦啦,你们猜猜他们有是怎么唱歌的?让我们一起边看图边听音乐去野餐吧。3)播放歌曲,边听边让幼儿观察图画书。4)提问:歌曲里的小朋友在干什么呢?小花、小鸟、太阳又在做什么呢?(引导幼儿用歌曲里的内容来回答)5)学唱歌曲,让幼儿边唱边做动作。4、学****律动师:书中的小朋友这么开心,那我们也去野餐吧!1)带幼儿学****律动。2)让幼儿自找同伴一起做动作。5、尝试看图谱用乐器进行初步的演奏1)认识乐器:串铃、小铃,2)出示十六宫格图,让幼儿观察,了解乐器的演奏方法。3)进行演奏:徒手练****用乐器演奏。文章来源教师范文吧课件