文档介绍：NOESP
全国教育科学规划课题
开题报告
课题名称:教育科学研究成果推推广的实践方略
课题类别:2006年教育部规划课题
所属学科:教育经济与管理
课题承担人:田刚
所在单位:湖南省教育科学研究院
全国教育科学规划领导小组办公室制
2007年3月
一、开题活动简况(开题时间、地点、评议专家、参与人员等)
2007年5月11日,湖南省教育科学规划办和《教育科学研究成果推广的实践方略》课题组在永州市召开的湖南省教育科学“十五”规划重点课题《示范性职业技术学院建设与实践》研究成果发布暨学术研讨会,课题在这次会上开题,参加开题的专家有,湖南师范大学硕士研究生导师黄中益教授,湖南科技大学教育科学院院长李三福教授、《当代教育论坛》杂志社编辑部桂建生研究员,长沙市教育科学研究院党委书记、中学高级教师龙迪辉,株洲市教育科学研究院副院长特级教师丁文平,长沙市教科院国家课程改革专家姜平,湖南省教育科学研究院副院长黄宜锋,湖南省教育科学规划办公室副主任李倡平副研究员等以及课题组全体成员。
二、开题报告要点(题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,限5000字,可加页)

题目:教育科学研究成果推广的方略
内容:以确定的部分成果推广的实践为基础,总结和研究10个方面内容:1、
教育科学研究成果推广方针(以人为本、统筹兼顾、求真务实等)的执行。
2、教育科学优秀成果推广方位(教育层次相同的单位、教育类型相似的单
位、教育水平相近的单位)的确定。3、教育科学研究成果推广方案(包括
主要任务、重大措施、具体步骤、保障条件等)的制定。4、教育科学研究成果
推广方式(包括整体迁移式、部分借鉴式、继续创新式等)的选用。5、教育科
学研究成果推广方法(包括会议宣讲法、传媒推介法、现场观摩法等)的变换。
6、以基础教育研究成果为重点的推广(包括改革的焦点、发展的重点、研究的
热点、推广的要点、应用的难点、评价的特点)。7、职成教育研究成果(同上“七
点”)的推广。8、高等教育研究成果(同上“七点”)的推广。9、民办教育的研
究成果(同上“七点”)的推广。10、教育科学研究成果推广的评价(评价的作
用、人员、原则、内容、方法、步骤、指标体系)。
方法:主要采用四种方法:一是调查法。了解省级“十五”规划课题的应用范围和“十一五”规划重点课题的进展情况对课题成果推广的需求作现状调查、归因分析和对策研究;二是文献法。阅读教育科研管理(特别是课题成果推广)方面的专著和论文,上网收集相关的文献资料;三是个案研究法。选择几个课题成果推广的案例者跟踪研究;四是行动研究法。在成果推广中研究,在研究中推广成果。
组织:
(1)课题组聘请湖南省教育科学规划领导小组副组长、省教育科学院院长张学军为领导小组组长。聘请湖南科技大学院长李三福教授、湖南师范大学黄中益教授为课题组顾问。加强对本课题研究的组织领导和业务指导。(2)组建成果推广小组,人员由成果单位和成果推广单位组成,具体组织实施成果推广。
分工:
1、教育科学研究成果推广方针(以人为本、统筹兼顾、求真务实等)的执行(田刚、李云中负责)。
2、教育科学研究成果推广方位(教育层次相同的单位、教育类型相似的单位、教育水平相近的单位)的确定(李倡平、黄龙威负责)。
3、教育科