人教版五年级数学上8.4 位置优质课件.pptx

文档介绍：位置总复****8第二单元我们都学了哪些内容?位置用数对表示具体情境中物体的位置在方格纸上用数对确定物体的位置你们认为本单元哪些内容比较难,哪些内容最容易出错?用数对表示具体情境中物体位置应该注意什么?。,先表示第几列,再表示第几行。在书写时要用括号把列数与行数括起来,并在列数和行数之间写个逗号,把两个数隔开,如(3,5)。用数对(3,2)表示。(2,3)(3,2)(2,1)(4,3)(4,1)你能用数对表示出其他几个图案的位置吗?。,就是物体所在的位置。动物园示意图(1,4)(3,5)(2,2)(6,4)(3,0)你能表示各场馆所在的位置吗?:小宇和大林在同一间教室的位置分别是(5,9)和(4,9)。那么,他们两人在同一列。()(列数,行数)(5,9)(4,9)、B、C、D、E所在的位置。(2,5)(2,2)(5,5)(6,2)(4,3)