文档介绍：关于举行柯城区2009年初中语文、英语教学论文评比的通知
各初中:
为了及时总结和交流初中语文、英语教学的成果和经验,深化新课程改革,促进教师专业成长,根据区教研室计划安排,决定举行2009年全区初中语文、英语教学论文评比,现将有关事项通知如下:
1、教学论文的写作要充分体现新课程理念,主题突出、言之有物、语言朴实、表述规范,反对空洞无物、故作高深、形式主义的文风。教学论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。论文范围主要指理论文章、教学和管理叙事、经验总结、教学调研报告等。字数以不超过6000字为宜(专著除外),超出10000字的,原则上不予评奖。引用别人原始资料的观点、信息、文字、数据等应做标注。凡在省、市、区级各类评比中已经获奖的论文不得参评。
2、选送办法:由学校教导处(或教研组)统一选送。送评篇数:见《柯城区教育体育局关于印发2009年全区教研系统教学评比活动规范的通知》(柯教体研〔2009〕42号文件)。
3、打印格式要求:标题:四号黑体;内容提要:五号仿宋;正文:五号宋体;参考文献:小五号宋体。打印:A4纸单面;。一式8份,其中1份设封面,详细标明题目、作者姓名、职称、职务、工作单位、通讯地址、联系电话(手机)、柯城教育博客发表地址等(见附件1),其余7份不得署名。
4、参评论文文责自负,严禁抄袭、剽窃他人成果。对抄袭、剽窃者,一经查实,即按照柯教体研〔2007〕179号文件(《柯城区教育体育局关于印发<教育科研中抄袭行为的若干处理意见>(试行)的通知》)作出处理。
5、参评论文必须在5月15日前上交区教研室,并同时向区教研员报送电子文档。
柯城区教育体育局教研室
2009年4月13日
附件:1、《初中语文教学论文封面》
2、《初中英语教学论文封面》
3、《柯城区2009年初中语文教学论文评比参评目录》
4、《柯城区2009年初中英语教学论文评比参评目