小班上学期体格锻炼计划.docx

文档介绍：广饶县第一中学幼儿园2014-。大部分幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想,身体不够协调。户外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有很好的体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。幼儿对体育运动的兴趣很高,但是随意性很强,乐于参加各种带竞技性的体育活动。,喜欢表现自己,喜欢扮演各种角色。根据以上这些情况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,各班老师根据本班实际情况以及每名幼儿的不同个性,重视促进幼儿的发展,对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期本年级组老师将以热心、耐心、细心的工作态度,使所以的孩子能适应幼儿园的学习生活,在各方面都有所进步和提高!,生活自理能力增强。行为明显受情绪支配。对他人的情感反映敏感性增强。动作协调性增强。,愉快的参加各项体育活动,增强自己的体质。愿意参加各种身体锻炼活动,体验身体活动的愉悦培养幼儿的自信心。针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育,提高幼儿的协调性,动作的灵活性。培养幼儿同伴间合作能力,遵守活动规则,增强自我保护意识。5、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。、具体措施为保证幼儿的身心健康发展,必须将体育锻炼经常化、制度化,室内外交替进行,因此特制定如下的措施:,多了解幼儿的一些生活自理、体能等各方面的情况。,配合播放优美、轻松的音乐,创设良好的氛围。。学习使用自己的毛巾或纸巾擦汗、擦鼻涕。,通过反复的练习操作,让幼儿学习穿脱衣服、鞋的技能。,并帮助幼儿稳定情绪,转移注意力,尽量避免产生消极的情绪。、丰富、轻松、自主的活动环境。、跑的基本动作练习,引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩、走、跑的游戏。,让幼儿有充分的时间自由探索,老师师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。“滚球”开始,逐步教幼儿拍、接、自抛自接球,让幼儿熟悉圆球的属性。